小学英语时态学习与强化训练.pdfVIP

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英语中不同时间和方式发生的动

作或状态要用谓语动词的不同形式

来表示,这种表示动作或状态发生

时间和方式的动词形式称作动词的

时态。

一般现在时

经常性或习惯性的动作、状态,常与

always,often,usually等连用。结构:

1.主语+be动词

Heisagoodboy.他是一个好男孩。

一般现在时

经常性或习惯性的动作、状态,常与

always,often,usually等连用。结构:

2.主语+实义动词

Tomgetsupatseventhirty.

汤姆七点半起床。

一般过去时

过去经常性或习惯性的动作、状态,常

与yesterday,lastnight,threeyearsago等

表示过去的连用。结构:

1.主语+be过去式(was,were)。

Hewasathomelastnight.

他昨晚在家里。

一般过去时

过去经常性或习惯性的动作、状态,常

与yesterday,lastnight,threeyearsago等

表示过去的连用。结构:

2.主语+动词过去式。

Iyedbasketballlastweek.

我上周打了篮球。

一般将来时

将来某个时间要发生的动作,

常与tomorrow,nextyear等表示

将来的词连用。结构:

1.begoingto+动词。

IamgoingtoBeijingnextmonth.

我下个月去。

一般将来时

将来某个时间要发生的动作,

常与tomorrow,nextyear等表示

将来的词连用。结构:

2.shall\will+动词

Iwillcallyoutonight.

今晚我会给你打。

现在进行时

说话时正在进行的动作,常与now

等词连用。结构:be+现在分词。

Whatareyoudoingnow?

你在做什么?

Iamdoingmy.

我在做家庭作业。

3.Readandfill

(用所给词的适当形式填空)

①YesterdayI_did(do)tillnineo’clock.

②Tomphoned(phone)hisparentslastnight.

③Kateisgoingtoswim(swim)inthepooltomorrow.

④Look!Herbrotherisflying(fly)akite.

⑤Ilike(like)thestoryofMonkeyKingter

thanRobinHood.

⑥Heteaches(teach)herEnglishtwiceaweek.

,课后用我们学过的四个

时态造句子,每个时态至少三句,尽

量带上不同的时间状语。

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