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2025年教师职称-黑龙江-黑龙江教师职称(幼儿园学前教育、基础知识、综合素质)历年参考题典型考点含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、《幼儿园工作规程》中明确指出幼儿园教育应遵循的基本原则是?
A.以游戏为基本活动形式
B.尊重幼儿个体差异
C.重视知识技能传授
D.实行保教结合
2、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,4-5岁幼儿处于哪个阶段?
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.形式运算阶段
D.亲社会阶段
3、幼儿园教师进行观察记录时,应重点关注幼儿的哪些表现?
A.服装整洁程度
B.互动合作行为
C.家长沟通频率
D.考勤打卡记录
4、中班科学活动设计应遵循的核心理念是?
A.以教师讲授为主
B.基于幼儿已有经验
C.强调知识体系完整
D.直接联系生活实际
5、教师职业道德规范的首要要求是?
A.关爱学生
B.为人师表
C.终身学习
D.家校沟通
6、幼儿情绪管理中,有效策略是?
A.禁止表达情绪
B.引导合理表达
C.剥夺游戏时间
D.责备情绪行为
7、家园共育的主要途径不包括?
A.家长学校讲座
B.家园联系册
C.教师家访
D.社区资源共享
8、幼儿园教师专业发展应重点提升?
A.政治觉悟水平
B.教育智慧与反思能力
C.工资待遇
D.行政审批能力
9、幼儿艺术活动中,美育的核心目标是?
A.掌握绘画技法
B.激发审美感知
C.考取艺术证书
D.提升模仿能力
10、幼儿园突发事件应急处理中,首要原则是?
A.快速上报
B.确保安全
C.记录过程
D.事后追责
11、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,幼儿园小班幼儿语言能力发展的核心目标是
A.掌握1000个以上词汇
B.能用完整句子描述事物
C.建立初步的倾听习惯
D.学习使用方言进行交流
12、幼儿园中班科学活动“植物生长”中,适宜使用的观察工具是
A.电子显微镜
B.放大镜
C.电子测温仪
D.全景摄像机
A.电子显微镜
B.放大镜
C.电子测温仪
D.全景摄像机
13、教师组织幼儿分组活动时,下列哪种情况属于无效分组
A.按性别混合分组
B.按能力差异分组
C.按兴趣特长分组
D.按座位顺序轮换分组
A.按性别混合分组
B.按能力差异分组
C.按兴趣特长分组
D.按座位顺序轮换分组
14、幼儿园区域活动中,美工区常见的低结构材料是
A.玻璃珠
B.彩泥
C.绳子
D.彩色粉笔
A.玻璃珠
B.彩泥
C.绳子
D.彩色粉笔
15、《幼儿园教师专业标准》中规定教师专业发展应遵循的原则是
A.自我提升优先
B.政策导向为主
C.差异化发展
D.终身学习
A.自我提升优先
B.政策导向为主
C.差异化发展
D.终身学习
16、幼儿园晨检发现幼儿体温38.5℃,教师应首先
A.安排该幼儿参加集体活动
B.立即通知家长接回观察
C.喂给退烧药后继续观察
D.让其他幼儿回避该班级
A.安排该幼儿参加集体活动
B.立即通知家长接回观察
C.喂给退烧药后继续观察
D.让其他幼儿回避该班级
17、幼儿园生成课程“我们的节日”主题活动中,教师应重点支持幼儿
A.独立完成所有手工制品
B.提出超出年龄的节日理论
C.体验节日文化内涵
D.制作超过同伴的装饰品
A.独立完成所有手工制品
B.提出超出年龄的节日理论
C.体验节日文化内涵
D.制作超过同伴的装饰品
18、幼儿园户外活动中,教师发现幼儿持续哭闹拒绝参与,应首先
A.安排其他幼儿陪伴
B.立即抱离现场安抚
C.记录情绪并分析原因
D.检查场地是否存在隐患
A.安排其他幼儿陪伴
B.立即抱离现场安抚
C.记录情绪并分析原因
D.检查场地是否存在隐患
19、幼儿园教师制作教案时,需重点体现的维度是
A.教学设备清单
B.幼儿发展目标
C.教师个人教学经验
D.家长反馈记录
A.教学设备清单
B.幼儿发展目标
C.教师个人教学经验
D.家长反馈记录
20、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,幼儿科学探究的核心目标是什么?
A.掌握科学知识
B.培养探究兴趣和习惯
C.提高逻辑思维能力
D.学会实验操作
21、幼儿园教师资格证考试笔试科目包含哪些内容?
A.综合素质+教育知识与能力
B.学前教育原理+儿童心理学
C.教育政策+班级管理
D.教育技术+课程设计
22、蒙台梭利教育法强调幼儿自主学习的核心原则是?
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