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2025年河南质量工程职业学院单招笔试语文试题库含答案解析(5套试题)

2025年河南质量工程职业学院单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】《论语》中“学而时习之，不亦说乎”出自哪个章节？

【选项】A.学而篇B.为政篇C.里仁篇D.颜渊篇

【参考答案】A

【详细解析】“学而时习之”出自《论语·学而》第一章，强调学习的实践性。其他选项章节内容均无此句，需结合篇章主题区分。

【题干2】下列句子中修辞手法使用正确的是（）

A.春风又绿江南岸，明月何时照我还（拟人）

B.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越（比喻）

C.落红不是无情物，化作春泥更护花（借代）

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（对偶）

【参考答案】D

【详细解析】D项“沉舟”与“病树”形成对偶结构，描述自然景象；A项“绿”为动词，属拟人；B项“真如铁”为比喻，但“雄关漫道”非本体；C项“落红”借代残花，但“化作春泥”为转喻。

【题干3】《红楼梦》中“草蛇灰线，伏脉千里”的叙事手法主要体现哪部作品的特点？

【选项】A.人物刻画B.情节结构C.语言风格D.象征寓意

【参考答案】B

【详细解析】“草蛇灰线”指伏笔与照应，如判词、灯谜等细节贯穿全书，B项正确。A项侧重性格塑造，C项为语言精炼，D项如“白茫茫大地真干净”为象征。

【题干4】下列句子存在语病的是（）

A.经过反复推敲，修改后的方案更加完善了可行性

B.他不仅精通英语，还擅长法语和德语

C.在科技创新领域，我国取得了举世瞩目的成就

D.本次会议共有来自15个省市代表参加

【参考答案】A

【详细解析】A项“完善了可行性”搭配不当，“完善”需接“方案”“措施”等，正确表述为“增强了方案可行性”。B项“不仅……还”表递进，C项“举世瞩目”正确，D项“15个省市”表述准确。

【题干5】议论文“论坚持文化自信”的论点应从哪些角度展开？（）

A.历史维度B.经济维度C.国际维度D.教育维度

【参考答案】ACD

【详细解析】文化自信需结合历史（A）论证文化传承，国际（C）分析文化输出，教育（D）强调人才培养，经济（B）属关联但非核心维度。

【题干6】《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”体现的哲学思想是？

【选项】A.道家无为B.儒家入世C.墨家兼爱D.法家法治

【参考答案】B

【详细解析】屈原借“求索”表达对理想的执着追求，体现儒家积极入世精神。A项“无为”与“求索”矛盾，C项“兼爱”属墨家主张，D项与道家“法自然”理念不符。

【题干7】《史记》作为纪传体通史，其叙事特征不包括（）

A.本纪编年B.列传人物C.书志制度D.世家国家

【参考答案】A

【详细解析】《史记》以“本纪”为编年框架（如《高祖本纪》），但整体仍属纪传体而非编年体，A项错误。B、C、D均为纪传体组成部分。

【题干8】《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”使用的修辞手法是？

【选项】A.夸张B.对偶C.比喻D.排比

【参考答案】B

【详细解析】“落霞”与“孤鹜”“秋水”与“长天”形成工整对仗，属对偶句。A项“齐飞”属夸张，但主句结构仍为对偶；C项需本体与喻体明确，D项需三个以上分句。

【题干9】《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲”的篇章结构属于？

【选项】A.四言句式B.重章叠句C.赋比兴D.赋体

【参考答案】C

【详细解析】“赋比兴”为《诗经》创作手法，“兴”即先言他物引起所咏之词，此句以雎鸠鸣声引出爱情主题，C项正确。A项为句式特征，B项需重复章节，D项为文体分类。

【题干10】朱自清《荷塘月色》中“月光如流水一般”的描写手法是？

【选项】A.比喻B.拟人C.通感D.象征

【参考答案】A

【详细解析】“月光如流水”将抽象月光具象化为流水，属比喻。B项需赋予人的特征（如“月光微笑”），C项需感官互通（如“月光温热”），D项需深层寓意（如“月光象征希望”）。

【题干11】《雷雨》中周朴园与侍萍的冲突根源是？

【选项】A.阶级矛盾B.伦理纠葛C.家族恩怨D.政治斗争

【参考答案】B

【详细解析】周朴园为摆脱侍萍抛弃私生子的伦理困境（C项为表象），实为掩盖封建家族制度下的人伦扭曲（B项正确）。A项涉及经济对立，D项与民国背景无关。

【题干12】鲁迅《阿Q正传》中“精神胜利法”的象征意义是？

【选项】A.国民劣根性B.封建压迫C.战争创伤D.经济剥削

【参考答案】A

【详细解析】“精神胜利法”通过自我欺骗消解现实苦难，揭示国民麻木、自欺的劣根性（A项）。B项为压迫结果