湖南省2025-2026学年高一地理上学期第三次月考卷（试卷及参考答案） - 副本.docxVIP

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湖南省2025-2026学年高一地理上学期第三次月考卷

（考试时间：75分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.测试范围：第1~4章（第1~2章占比40%，第3~4章占比60%），湘教版必修第一册。

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

读“煤的形成过程示意图”，完成下面小题。

1.煤是地质历史时期生物固定并积累的（???）

A．核能 B．太阳能 C．地热能 D．重力能

2.下列说法正确的是（???）

A．地质历史上只有一次成煤时期

B．煤层出现在上地幔底部

C．开采煤炭时大量释放二氧化碳

D．成煤时期陆生植物繁茂

2024年5月10日至13日，地球出现几十年来最强磁暴，磁暴接近当前周期的最大值，全球多地可见极光。下图是太阳大气层局部结构示意图，完成下面小题。

3．下列说法正确的是（???）

①太阳辐射能间接为人类提供了煤炭、石油、天然气等能源

②大气运动、水循环、生命活动、地壳运动也离不开太阳能

③图中甲代表的太阳大气层是日冕层，Q代表黑子

④图中乙代表的太阳大气层是色球层，N代表耀斑

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

4．此次特大地磁暴发生时（???）

①北京可以看到极光现象②全球洪涝灾害更加频繁

③小王手表上的指南针指向异常④会对卫星导航、电网等人类活动产生灾害性的影响

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

下图为某日上午8时亚洲局部地区海平面等压线分布图（单位：hPa）。据此完成下面小题。

5.此时，琼州海峡的风向最可能是（???）

A．西北风 B．西南风 C．东北风 D．东南风

6.下列箭头能表示此时甲地风的摩擦力方向是（???）

A．① B．② C．③ D．④

丹娘沙丘位于青藏高原雅鲁藏布大峡谷。该地年降水量约640毫米，且集中在6-9月份，冬春季多大风。在河流北岸山麓，有一个高约百米的沙丘，叫丹娘沙丘。雅鲁藏布江水位季节变化大。下左图为“丹娘沙丘附近等高线示意图”，下右图为“丹娘沙丘景观图”。读图完成下面小题。

7．丹娘沙丘的成因主要是（???）

A．风力堆积 B．河流堆积 C．冰川堆积 D．海浪堆积

8．该沙丘的沙源直接来自（???）

A．附近山脉 B．青藏高原疏松的土壤C．江心沙洲 D．塔克拉玛干沙漠

下图为世界某区域洋流分布示意图。完成9-10题。

9．表层海水与1000米深处海水密度差异最大的是（???）

A．① B．② C．③ D．④

10．甲、乙洋流对流经地区的影响是（???）

A．①地大气对流减弱 B．②地形成大型渔场

C．③地大气湿度上升 D．④地海水盐度下降

【试题改编】生物滞留带是一种模仿自然水文过程的生态工程设施，通过“渗、滞、蓄、净、用、排”的综合作用，在解决城市雨水管理问题的同时，兼顾生态、景观和资源利用效益。下图为生物滞留带剖面示意图。据此完成下面小题。

11．卵石坡的主要功能表现为（???）

A．削减流速，截留杂物 B．美化环境，降低噪声

C．吸烟滞尘，保持水土 D．防风固沙，涵养水源

12．蓄水沟蓄水深度小于20cm时，蓄水进入溢流井的主要方式为（???）

A．降水 B．地表径流 C．下渗 D．蒸腾

13．生物滞留带的综合效益表现为（???）

A．增加地表径流 B．缓解城市内涝 C．增强热岛效应 D．减轻交通拥堵

“海绵城市”是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。下图是我国西北某城市依“海绵城市”原理建设的道路绿化带。完成下面小题。

14.下列对图中城市道路绿化带设计的评价，正确的是（）

①绿化带能起到保持水土的作用②绿化带面积增大，不易发生城市内涝

③裸露地面铺设砂石不容易造成扬沙天气且不容易堵塞下水管道

④下凹式绿化带易造成城市内涝

A．①② B．①④ C．③④ D．②③

15.“海绵城市”建设对水循环各环节影响最显著的是（）

①调节地表径流②调节水汽输送③增加大气降水④增加下渗

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

16.符合图植物根部特征的植被是（）

A．热带雨林 B．落叶阔叶林 C．常绿硬叶林 D．针叶林

第Ⅱ卷

二、综合题：本题共3小题，共52分。

17.读大气垂直分层图，完成下列要求。（13分）

A

（1）A为，B为，C为。（3分）

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