急性肾损伤（AKI）临床教学教案（供临床医学专业学生用）.docx

下载文档

0
0
约4.46千字
约 8页
2025-12-11 发布于云南
举报
版权申诉
保障服务

急性肾损伤（AKI）临床教学教案（供临床医学专业学生用）.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

急性肾损伤（AKI）临床教学教案（供临床医学专业学生用）

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本课程严格依据《中国本科医学教育标准（2024年版）》中临床医学专业核心能力要求，结合KDIGO2012急性肾损伤临床实践指南，构建知识技能素养三维教学目标体系。

知识与技能维度：核心知识点涵盖AKI的定义演进（从ARF到AKI的临床意义）、病因分类（肾前性、肾性、肾后性）、病理生理机制（以急性肾小管坏死ATN为核心）、KDIGO诊断标准及分期、治疗原则与预防策略。关键技能聚焦病例的系统分析、诊断流程的规范应用、治疗方案的个体化制定，要求学生实现从认知到应用再到综合决策的能力进阶，通过思维导图构建