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小小学学生生每每日日练练笔笔
________月月________日日姓姓名名：：
龙头高昂，龙须颤动，似欲腾
飞。舞者们步伐健，身姿如松，
手举龙身，奔跑、跳跃、翻转，动
作刚劲有力。龙灯在他们的手中蜿
蜒游走，灵动非凡，时而如蛟龙出
海，气势磅礴；时而似蟠龙戏珠，
活泼俏皮。
小小学学生生每每日日练练笔笔
________月月________日日姓姓名名：：
枯黄的草地，似是被岁月遗忘
的绒毯，在风中瑟瑟，留着冬日
的沧桑。树枝萧瑟，伸展着嶙峋的
臂膀，勾勒出清冷的线条。唯有松
柏，像是坚毅的卫士，在寒风中坚
守，那抹深沉的绿，是冷色调中的
倔强。
小小学学生生每每日日练练笔笔
________月月________日日姓姓名名：：
二月，站在冬与春的交界线，
仿佛一首悠扬的序，奏响生命复
苏的旋律。冬日的残雪，似迟暮的
舞者，在暖阳下悄然融化，滋润着
干涸的大地。冰封的河流，挣开束
缚，欢快地流淌，一路欢歌，诉说
着春的消息。
小小学学生生每每日日练练笔笔
________月月________日日姓姓名名：：
小草像懵懂的孩子，怯生生地探出
脑袋，窥探着这个新奇的世界。树
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