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2025年台州市高三语文上学期11月质量评估试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

注意事项：

1.请将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

2.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、阅读下面的文字，完成第1～4题。

数字时代，信息以前所未有的速度和广度传播，极大地改变了人们的认知方式和交流模式。从短视频的即时满足到长篇大论的深度阅读，从社交媒体的热议讨论到专业数据库的精准检索，信息消费呈现出多元化、碎片化和个性化并存的特点。这种变化既带来了便利，也带来了挑战。一方面，信息的易得性打破了知识壁垒，促进了知识的普及和传播；另一方面，信息的过载和算法的“信息茧房”效应，也容易导致认知的浅层化和视野的狭隘化。如何在海量信息中保持独立思考，如何辨别信息的真伪，如何进行深度阅读和批判性思考，成为数字时代公民必须面对的课题。

传统的阅读，往往强调沉浸式的体验和长期的积累。捧读一本厚重的书籍，需要耐心和定力，这个过程本身就是一种对心性的磨砺。在安静的环境中，与作者进行跨越时空的对话，可以让人暂时忘却外界的喧嚣，进入一种专注而宁静的状态。这种阅读方式虽然节奏较慢，但能够让人更深入地理解文本，更全面地吸收知识，也更有效地培养思维能力。然而，在如今这个节奏加快、追求效率的时代，深度阅读似乎越来越成为一种“奢侈”。

数字技术对阅读的影响是复杂的。一方面，它提供了便捷的阅读途径和丰富的阅读资源，打破了时间和空间的限制。人们可以随时随地通过电子设备获取信息，阅读变得前所未有的方便。另一方面，数字阅读的碎片化特征也使得人们的注意力容易分散，阅读的深度和广度都可能受到影响。社交媒体的即时推送、短视频的快速切换，都在无形中缩短了人们的阅读时间，降低了阅读的专注度。这种碎片化的阅读虽然能够满足人们快速获取信息的需求，但难以让人进行系统性的思考和知识的整合。

面对数字时代的挑战，我们应当如何重拾深度阅读的习惯？首先，要培养阅读的兴趣和习惯。将阅读作为一种生活方式，而不是一种任务或负担。其次，要选择适合自己的阅读方式。既可以利用数字技术进行便捷的阅读，也可以选择传统的纸质阅读，关键是要保持阅读的专注和深度。最后，要注重阅读的质量而非数量。读万卷书，更要读好书，要通过阅读提升自己的认知水平和思维能力。

1.下列对文中“数字时代”的理解，不正确的一项是______

A.数字时代指以数字技术为基础，信息传播速度和广度都得到极大提升的时代。

B.数字时代的信息消费呈现出多元化、碎片化和个性化并存的特点。

C.数字时代的信息过载和算法推荐，使得人们更容易接受单一观点而缺乏思考。

D.数字时代，人们获取信息和进行阅读的方式发生了根本性的变化。

2.文中划线的句子“这个过程本身就是一种对心性的磨砺”中，“这个过程”指代的内容是______

A.信息以前所未有的速度和广度传播。

B.传统的阅读强调沉浸式的体验和长期的积累。

C.在安静的环境中，与作者进行跨越时空的对话。

D.通过数字技术进行便捷的阅读。

3.根据文意，下列说法正确的一项是______

A.数字阅读的碎片化特征，完全改变了人们的认知方式和交流模式。

B.深度阅读虽然有益，但在数字时代已不再重要，应被碎片化阅读取代。

C.数字技术对阅读的影响是双刃剑，既带来了便利，也带来了挑战。

D.人们只需利用数字技术进行便捷的阅读，无需再进行传统的纸质阅读。

4.文章最后一段主要论述了什么内容？______

二、阅读下面的材料，完成第5～8题。

材料一：

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。尊重文化多样性，不仅有利于促进不同文化之间的交流互鉴，增进各国人民之间的相互理解和尊重，也有利于推动世界各种文明协调发展和人类社会的共同繁荣。文化多样性是实现可持续发展的内在要求，也是构建人类命运共同体的必然选择。

材料二：

近年来，随着中国综合国力的提升和文化的自信增强，中华文化走向世界步伐加快，中华文化“走出去”的广度和深度不断拓展。越来越多的外国人开始学习汉语，阅读中国书籍，观看中国电影，了解中国文化。这不仅是中国文化传播的胜利，也是世界文化多样性的生动体现。然而，中华文化“走出去”也面临着一些挑战，如语言障碍、文化差异、传播方式等，需要我们不断探索和创新。

材料三：

文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。我们要坚定文化自信，坚持守正创新，推动中华文化更好走向世界，为人类文明进步贡献更多中国智慧和中国方案。要加强国际人文交流，以我为主，兼收并蓄，促进文明交流互鉴，构筑更加紧密的国际人