(人教版)必修第二册高中物理同步导学案6.2 向心力(原卷版).docxVIP

(人教版)必修第二册高中物理同步导学案6.2 向心力(原卷版).docx

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§6.2向心力

目标展示

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〖教学目标〗

1、理解向心力的概念及其表达式的确切含义。

2、知道向心力的大小与哪些因素有关,并能用来进行计算。

3、知道在变速圆周运动中,可用上述公式求质点在某一点的向心力。

〖核心素养〗

物理观念:建立向心力的物理观念,掌握向心力的确切含义。

科学思维:在实验中,培养学生动手的习惯并提高分析问题、解决问题的能力。

科学探究:.通过向心力概念的学习,知道从不同角度研究问题的方法。

科学态度与责任:.经历科学探究的过程,领略实验是解决物理问题的一种基本途径,培养学生实事求是的科学态度。〖教学重点与难点〗

重点:1、理解向心力的概念。

理解牛顿第二定律在圆周运动上的应用,会确定轨道平面、圆心及向心力。

难点:向心力的确定和运用向心力、向心加速度的知识解释有关现象。

预习案

预习案

使用说明及学法指导(正确的方法会取得事半功倍的效果!)

1.首先明确“知识必备”中的两个知识点;然后再通读教材,查找资料,完成“教材助读”中的问题;

2.完成时间:20分钟。

知识必备(你准备好了吗?)

1.牛顿第二定律

2.力的分解

教材助读(问题引领方向!)

1.了解圆周运动合力的作用效果

2.从圆周运动拓展到一曲线运动

预习检测(检测有助于查找存在的问题和不足!)

地球质量为6.0×1024㎏,地球与太阳的距离为1.5×1011m。地球绕太阳的运动可以看作匀速圆周运动,已知地球绕太阳的周期是1年,则太阳对地球的引力是多少?

2.判一判

(1)做匀速圆周运动的物体所受的向心力是恒力()

(2)向心力和重力、弹力一样,是性质力()

(3)向心力可以由重力或弹力等来充当,是效果力()

(4)圆周运动中指向圆心的合力等于向心力()

(5)圆周运动中,合外力等于向心力()

我的疑问(发现问题比解决问题更重要!)

请将预习中未能解决的问题和疑问写下来,待课堂上与老师和同学探究解决。

探究案

探究案

质疑探究(质疑解疑,合作探究)

探究点一:向心力的大小

例1.如图所示,光滑的圆锥漏斗的内壁,有个质量为m的小球,它紧贴漏斗在水平面上做半径为r的匀速圆周运动。已知漏斗壁的倾角为θ,下列说法正确的是()

A.小球做匀速圆周运动的线速度为

B.小球做匀速圆周运动的线速度为

C.漏斗壁对小球的弹力为mgcosθ

D.漏斗壁对小球的弹力为

针对训练1.老鹰在空中盘旋时,必须倾斜翅膀,靠空气对翅膀的作用力和老鹰的重力的合力来提供向心力,如图所示,已知空气对老鹰翅膀的作用力垂直于老鹰的翅膀。假设老鹰以角速度ω、线速度v在水平面内做半径为R的匀速圆周运动,翅膀与水平方向的夹角为θ,为保证老鹰仅依靠重力和空气对翅膀的作用力的合力提供向心力,下列说法正确的是()

A.若飞行速率v增大,θ增大,则角速度ω可能不变

B.若R不变、θ减小,则角速度ω必须要变大

C.若角速度ω不变,θ增大,则半径R减小

D.若θ不变、飞行速率v增大,则半径R必须要变小

针对训练2.长为L的细线,拴一质量为m的小球,一端固定于O点,让其在水平面内做匀速圆周运动(这种运动通常称为圆锥摆运动,重力加速度为g),如图所示,当细线与竖直方向的夹角是α时,求:

(1)小球运动的线速度的大小;

(2)小球运动的角速度及周期各是多少。

针对训练3.如图所示,表演“飞车走壁”的杂技演员骑着摩托车飞驶在圆台形筒壁内,圆台筒固定不动,其轴线沿竖直方向.演员驾驶摩托车先后在M和N两处紧贴着内壁分别在图中虚线所示的水平面内做匀速圆周运动,如果此时不计车轮与筒壁的摩擦力,则()

A.M处的线速度一定小于N处的线速度

B.M处的角速度一定小于N处的角速度

C.M处的运动周期一定等于N处的运动周期

D.M处对筒壁的压力一定大于N处对筒壁的压力

针对训练4.设计师设计了一个非常有创意的募捐箱,如图甲所示,把硬币从投币口放入,接着在募捐箱上类似于漏斗形的部位(如图丙所示,O点为漏斗形口的圆心)滑动很多圈之后从中间的小孔掉入募捐箱。如果硬币在不同位置的运动都可以看成匀速圆周运动,摩擦阻力忽略不计,则关于某一枚硬币通过a、b两处时运动和受力情况的说法正确的是()

A.在a、b两处做圆周运动的圆心都为O点

B.向心力的大小

C.角速度的大小

D.向心力速度的大小

针对训练4.图甲为游乐园中“空中飞椅”的游戏设施,它的基本装置是将绳子上端固定在转盘的边缘上,绳子的下端连接座椅,人坐在座椅上随转盘旋转而在空中飞旋。若将人和座椅看成一个质点,则可简化为如图乙所示的物理模型,其中P为处于水平面内的转盘,可绕竖直转轴OO′转动,设绳长l=10m,质点的质量m=60kg,转盘静止时质点与转轴之间的距离d=4.0m,转盘逐渐加速转动,经过一段时间后质点与转盘一

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