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新媒体对初中生社会责任感培养的机遇与困境
说明
新媒体环境为初中道德与法治教育提供了新的机遇和挑战。在这个信息化、网络化迅速发展的时代，教育者需要不断创新教学方式，积极适应新媒体的发展趋势，以更好地引导学生形成正确的道德观和法治意识。通过充分利用新媒体平台的优势，结合实际教育需求，初中道德与法治教育有望在新的环境下焕发出更加生动、有效的教育效果。
在新媒体环境中，学生往往会沉浸在各种娱乐性、互动性较强的内容中，这可能导致他们对道德与法治教育的兴趣降低。因此，教师应当发挥引导作用，帮助学生正确使用新媒体平台，将其作为学习和成长的工具，而非仅仅作为
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