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6夜间飞行的秘密;第1课时;根据蜻蜓发明了直升机;新课导入;;雷达:利用发射和接收无线电波进行目标探测和定位的装置。主要由发射机、天线、接收机和显示器等组成。目标的距离可通过电磁波从雷达到目标、又反射回雷达的时间测定。广泛应用在军事、天文、气象、航海、航空等领域。;读文识字;自由朗读课文,读准字音,读通句子,读完后圈出生字词认读。
边读边思考:课文讲了一件什么事?;;蝠;猜猜这是什么?;蝙蝠是在夜里飞行的,它的飞行本领可高了!从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超?划出有关句子,读一读。;蝙蝠是在夜间飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。;读课文,思考问题:为了探索蝙蝠能在夜间安全飞行的条件,科学家进行了怎样的实验?得出了什么样的结论?;;;次数;三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。;蝙蝠一边飞,一边从()里发出(),遇到()就反射回来,传到它的()里,蝙蝠就立刻()。;;遇到;;与课文第二自然段“我们可以从蝙蝠说起”相照应,说明了飞机能够在夜里安全飞行,正是因为其身上装有从蝙蝠身上得到启示后发明的雷达。;天线;;本文讲述了科学家通过反复研究,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密,并受此启发,给飞机装上雷达,使其能够在夜间安全飞行。;随堂练习;二、判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。
1.“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句()
2.“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个设问句。()
3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。();三、名句积累。
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