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高职学生综合能力提升与职业素养培养的互动机制
引言
产教融合模式不仅仅关注学生技能的提升,更注重学生的职业认知和职业素养的培养。通过与企业的互动,学生能够更深入地了解行业的发展动态、职业要求以及未来的职业发展路径。这种职业认知的提升,不仅帮助学生明确职业目标,还能增强其适应职场变化的能力。企业往往在培养学生的过程中,注重其职业道德、团队协作、沟通能力等非技术性素养,这对学生的职业素养提升起到了积极作用。
实践教学是高职院校培养学生职业素养的基础,而岗位实践则是这一过程的关键环节。通过与企业的紧密合作,学校应为学生提供更多的实践机会,确保学生能够
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