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第4课《职业体验》教学设计
课题职业体验单元第五单元学科美术年级二年级上
本课以“职业体验”为主题,课程属于二年级美术“观察与表达”模块,是低段美术
“具象观察—创意表达”体系的重要组成部分,教材内容选取了学生熟悉的常见职业
(教师、医生、警察、厨师等),素材以图片、简笔画为主,符合二年级学生的阅读和
理解能力。教材设计遵循
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