统编教科版五年级科学下册第一单元生物与环境测试卷组卷三.docxVIP

五年级科学下册第一单元《生物与环境》测试（一）一、填空题（每空2分，共16分）

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二

四

五

总分

尸.为了探究种子发芽所必需的条件，我们可以采用:（）实验的方法。

在研究“绿豆种子发芽是否需要空气”的实验中，需

TOC\o1-5\h\z要改变的条件是（）o:3.空气是一种混合物，（）和（）是空气的

［主要成分。

:4.在研究蚯蚓是否喜欢黑暗的环境时，我们要改变的条件:是（）0每年春季，丹顶鹤会迁往东北地区繁殖,入秋后再飞回南方越冬，这是一种（）行为。

6..生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系,像这样的食物关系，叫作（）o7.群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体,我们把这个整体叫作（）o

二、判断题（正确的在括号里打，错误的打X共20分）

1.种子是有生命的。（）

对比实验可以改变多个条件。（）全班交流可以让我们对种子发芽需要的条件有更全

TOC\o1-5\h\z面的认识。（）种子发芽要有水分和温度，不需要空气。（）

绿豆苗生长的基本条件是光照、水分、适宜的温度和空气。（）

在干燥的土壤中也能找蚯蚓。（）所有的动物在冬天都会迁徙或者冬眠。（）

绿豆苗丛中的一条食物链:绿豆苗一螃虫一瓢虫-一麻雀。（）

沙子对金鱼的生活没有任何作用，所以生态瓶里不需放沙子（）

动物和植物一起放入生态瓶。（）三、选择题（把正确的答案的序号填在括号里24分）

1.设计种子发芽实验时，首先要（）o

A、选择一个研究的问题

B、准备实验材料

C、写出实验计划种子发芽的条件是（）。

A、水分、阳光、土壤

B、水分、空气、土壤

C、水分、空气、适宜的温度

关于光照下的绿豆芽与黑暗处的绿豆芽的生长情况的说法，正确的是（）oA、在黑暗处，绿豆芽不能生长

B、光照下的绿豆芽，叶的颜色更绿C、在黑暗处的绿豆芽，叶的颜色更绿

TOC\o1-5\h\z儿歌“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”是指燕子（）A、寻找食物B、迁徙C、筑巢

观察完蚯蚓后要把它（）oA、放回大自然B、扔到垃圾桶C、弄死它

羊、兔子等动物随着环境的变化会有换毛的行为，导

致这种行为发生的主要因素是（）。

A、温度B、水分C、光照

多数动物的食物不是单一的，因此食物链之间又可以交替相连，构成（）oA、食物链

B、食物网C、食物结

设计制作的小生态瓶要长期维持稳定,应该注意的是

（）oA、置于烈日下暴晒

B、敞口、透明

C、生物种类和数量配比合理

四、连线题：将各种动物与它们的生活环境连线。（24分）

狼蚯蚓企鹅

狼

蚯蚓

企鹅

天鹅

青蛙

蜥蜴

五、综合题（16分）

猫头鹰蚯蚓水稻用箭头将下面的生物连成两条不同的食物链。

猫头鹰

蚯蚓

水稻

2021-2022学年庶第—学期

五年级科学下册第一单元《生物号环境》测试题

（二）

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—1

—*

四

五

总分

一、填空题（每空2分，共30分）

制订好实验计划后开始实施，我们要坚持每天（）种子的变化，并把观察到的现象（）下来。

种子发芽的必须条件是（）、（）和（）o在光照条件下，植物吸收空气中的（）和（）o

在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出（）o4.经过探究，我们发现蚯蚓喜欢（）、（

4.经过探究，我们发现蚯蚓喜欢（）、（

4.经过探究，我们发现蚯蚓喜欢（）、（

4.经过探究，我们发现蚯蚓喜欢（）、（

）的环境。

TOC\o1-5\h\z为了过冬，青蛙会（），丹顶鹤会（）o生物之间因为食物关系而相互联系在一起，呈现的

（）结构,称为食物网。

一个生态瓶就是一个（）。

8.群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体叫作（）o二、判断题（正确的在括号里打J错误的打X共20分）1.凡是种子都能在一定条件下发芽。（）

种子必须在阳光照射的情况下才能发芽。（）空气是由氮气和氧气组成的。（）

不同环境中植物对水分、阳光等需求不同。（）TOC\o1-5\h\z动物和植物一样离不开环境。（）

动物迁徙是为了应对气候变化、寻找食物和生存繁殖等。

（）能量在食物链和食物网中逐级传递。（）

一个海洋可以看做一个生态系统。（）几百只山羊生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个

生态系统。（）一种动物或一种植物只能形成一条食物链。（）

三、选择题（把正确的答案的序号填在括号里24分）1.做种子发芽实验时，每个盒子都应至少放三颗种子而不是一颗种子，主要是为了（）

A、减少实验的偶然性

B、把土壤压得更实

C、准备的种子数量多在大自然中，许多种子在春天才开始发芽，这说明（）

A、种子的萌发需要土壤

B、种子的萌发需要空气

C、种子的萌发需要一定的温度课堂.上,彤彤同学所在的实验小组对“绿