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红色底蕴幼儿园元旦活动总结2024-2025学年度元旦庆祝活动以传统文化为核心,开展了一系列丰富多彩的活动。我们秉持扎根生长,寻脉绽放的教育理念,帮助幼儿在欢乐中传承优秀文化。汇报人:墨卷生香
活动背景与目标传承弘扬传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信。快乐体验让幼儿在欢乐中感受传统节日氛围。文化认同增强师生、家长的文化认同感与归属感。儿童本位坚持儿童本位,优先儿童发展的教育理念。
活动筹备概况筹备时间2024年12月1日至20日,持续近三周。参与人员全园师生及家长代表共同参与筹备工作。分工合作各班级明确分工,协同准备各项活动。物资准备场地布置与活动物资全面准备就绪。
活动主题设计主题确立红韵迎新系列活动理念融合传统文化与现代教育理念元素融入红色教育元素和年俗民风
场地布置传统装饰门神、对联、灯笼、鞭炮等传统元素营造浓厚节日氛围。班级特色各班级根据特点创造独特装饰,展示教育成果。互动区域精心划分功能区域,便于幼儿参与互动体验活动。
活动一:开幕表演活动时间与地点2024年12月30日上午幼儿园大礼堂家长表演大班家长表演《金蛇狂舞》拉开序幕开幕仪式师生共同参与的隆重开幕仪式
精彩表演集锦(一)川剧表演大班幼儿精彩呈现《一出好戏》脸谱变脸幼儿自制脸谱进行变脸表演创新呈现传统艺术形式的创新演绎文化自信培养幼儿文化自信意识
精彩表演集锦(二)中班童谣表演妙趣横生,小班传统舞蹈可爱动人。教师团队《新年钟声响》展现专业水准,家长互动环节温馨感人。
活动二:传统文化探索古诗词大会举办古诗词大会活动,让幼儿领略古典文学之美。经典古诗吟诵幼儿吟诵《元日》等经典古诗,展示学习成果。情景表演通过情景表演与互动游戏,理解诗词内涵。文化传承在幼小心灵中播下传统文化的种子。
活动三:红色记忆主题展览科技之光耀红色征程展览故事分享红色故事分享会小讲解员幼儿担任小小讲解员融合体验红色传统与科技创新结合
活动四:新年庙会(一)庙会摊位总数12个美食摊位8个游戏摊位4个参与人数全园师生及家长活动特色沉浸式传统年味体验
活动四:新年庙会(二)特色美食摊位汤圆制作糖画体验糖葫芦售卖传统小吃品尝幼儿亲手参与制作,体验传统美食文化的魅力。美食摊位不仅满足味蕾享受,更传递了深厚的文化内涵。通过品尝与分享,营造幸福食光的共享体验。
活动四:新年庙会(三)猜灯谜灯谜内容融入传统文化与新年元素,适合幼儿参与。挂灯笼幼儿亲手挂起精美灯笼,体验传统习俗。拓印年画传统年画拓印技艺,激发幼儿创作兴趣。亲子合作家长与幼儿共同完成游戏任务,增进情感交流。
活动五:新年手工坊8种手工种类提供红包叠制、福袋装饰等多种手工活动150+参与人次全园幼儿广泛参与各类手工制作5位非遗传承人邀请非遗传承人现场指导手工技艺200+创意作品幼儿创作的独特新年手工作品
活动六:幸福树创意活动材料准备准备红色折纸,撕成长条状,形成树枝基础。写下祝福幼儿和家长在红纸条上写下新年的美好祝福。共同创作将祝福纸条贴在树上,共同完成幸福树。展示成果成品展示在幼儿园醒目位置,传递新年祝福。
活动七:家园共育活动逛集市制作手工文化体验表演活动其他活动
各班活动亮点(大班)特色活动展示大班开展小小非遗传承人活动,专注剪纸和泥塑技艺学习。幼儿表现出极高的参与热情,作品精美独特。将传统技艺与创新思维相结合,展现文化传承新活力。通过系列活动,大班幼儿达成预期教育目标:传统文化认知深化手工技能显著提升团队协作意识增强
各班活动亮点(中班)童谣表演中班精心准备传统童谣表演手工制作创作红灯笼和福字装饰传统游戏学习投壶、抖空竹等传统游戏教育成果文化认同感与表达能力提升
各班活动亮点(小班)舞蹈表演小班幼儿表演简单传统舞蹈,动作可爱协调。美食体验品尝传统食物,了解基本节日食俗。艺术启蒙通过指印画创作简单年画,体验艺术乐趣。成长收获初步形成文化认知,增强社交能力。
领导关怀领导出席教育主管部门领导亲临活动现场,充分肯定幼儿园工作。重要讲话渝中区教育党工委委员、教委副主任陈德文发表重要讲话。未来展望对幼儿园工作给予高度评价,期待未来更大发展。
家长反馈与参与非常满意基本满意一般
活动创新点文化融合传统文化与现代教育的创新融合2红色教育红色教育与年俗活动有机结合科技应用科技元素创新运用于传统文化展示4家园协作家园共育模式的创新探索实践
活动成果展示幼儿创作作品集锦展示了丰硕教育成果。活动引起媒体广泛报道,社会反响热烈。特色教育品牌初步形成,影响力不断扩大。
教育意义与价值文化自信培养通过传统文化体验,培养幼儿文化自信与认同感。激发民族自豪感建立文化认同感传统美德传承在活动中传递传统美德,培养良好品格。尊老爱幼意识团结协作精神集体意识培养通过集体活动,培养社会情感与合作意识。增强归属感提升交往能力综合素质提升多元活动促进幼儿全面发展。艺术表现能
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