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高中英语口语教学中学生自主学习能力的培养研究论文
摘要：本文以高中英语口语教学为背景，探讨如何在教学过程中培养学生的自主学习能力。通过分析自主学习的概念及其在英语口语教学中的重要性，本文提出具体的培养策略，旨在为高中英语口语教学提供有益的参考。
关键词：高中英语口语教学；自主学习能力；培养策略
一、概念阐述
（一）1.自主学习的内涵
自主学习是一种学习者在学习过程中充分发挥主观能动性，以自我为导向、自我监控、自我评价的学习方式。具体来说，自主学习包括以下几个方面：学习者能主动确定学习目标，选择合适的学习内容和方法，对学习过程进行监控和调整，以及在学习结束后进行自我评价和反思。在高中英语口语教学
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