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高中地理野外实践教学中学生地理思维训练策略研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中地理野外实践教学中学生地理思维训练的有效策略。通过分析当前高中地理野外实践教学的现状及其对学生地理思维发展的重要性,提出具体的训练策略,以期为提升学生的地理思维能力提供实践指导。研究表明,科学的野外实践教学设计和多样化的思维训练方法,能够显著增强学生的地理思维水平和实践能力。
**关键词**:高中地理;野外实践教学;地理思维;训练策略
一、引言
(一)高中地理野外实践教学的现状与问题
1.实践教学资源不足。当前,许多高中在地理野外实践教学方面存在资源匮乏的问题。由于资金、设备和人力的限制,学校难以组织大规模、高
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