七年级数学下册《认识三角形》浙教版精品教案.docx

七年级数学下册《认识三角形》浙教版精品教案

课题：认识三角形（浙教版七年级下册）

课时：3课时（本教案为整合优化版，可拆分实施）

授课对象：七年级下册学生

授课教师：XXX

一、教学内容深度解析

（一）课程标准解读（依据2022版数学课程标准）

本节课隶属于图形与几何领域的三角形单元起始课，是几何推理体系构建的基础环节。课标核心要求如下：

核心素养导向：通过三角形概念建构、性质探究及全等判定，落实几何直观、逻辑推理、数学建模、数学运算四大核心素养，其中逻辑推理重点发展合情推理与初步演绎推理能力。

知识技能目标：理解三角形的概念及分类，掌握三角形内角和定理、外角性质及全等三角形的判定方法（SSS