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2025小学六年级秋季语文专项

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给下列加点字注音。

憔悴（）拙劣（）澎湃（）惊愕（）

2.根据语境，在括号里填上合适的词语。

（）的消息（）的风景（）的心情（）的步伐

3.成语填空，并解释所填成语的意思。

（1）尽管遇到了许多困难，他仍然__________，最终完成了任务。（__________）

（2）这幅山水画色彩鲜明，构图__________，令人赏心悦目。（__________）

4.判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）修改病句：“他兴奋地跳着，唱着，唱着跳着进了家门。”（__________）

（2）关联词使用不当：“因为我很喜欢他，所以他不来我也很伤心。”（__________）

（3）标点符号使用正确：“老师问我们：‘今天的作业做完了吗？’”（__________）

5.用“尽管……还是……”造句。

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

那是一个阴雨绵绵的下午，我独自一人走在回家的路上。雨滴打在脸上，冰凉冰凉的。我裹紧了外套，加快了脚步。路过一家小书店时，我看见门口坐着一个衣衫褴褛的小男孩。他大约七八岁，头发乱蓬蓬的，脸上满是泥巴，手里拿着一个破旧的皮球，眼神无助地望着过往的行人。雨中没有行人驻足，也没有人给他投去一丝关注。他的身边放着一个破碗，里面似乎有一些零钱。

我犹豫了一下，最终还是走了过去。我问他：“你怎么一个人在这里？”他抬起头，看了我一眼，小声说：“我……我在等爸爸。”他的声音很微弱，带着一丝颤抖。我问他爸爸在哪里，他指了指街角，说：“他在那边抽烟。”我走到街角，果然看见一个男子正蹲在那里抽烟，似乎并没有注意到儿子。我试着去叫那个男人，但他只是不耐烦地摆了摆手，吐了个烟圈，转身就走了。

我无奈地回到了小男孩身边，蹲下来说：“你怎么不跟爸爸走？”他低下了头，小声说：“他……他喝醉了，不理我。”看着他可怜的样子，我的心揪了一下。我问他是否想回家，他用力地点了点头。于是，我牵起他的手，慢慢地向他家走去。一路上，我们聊着天，他告诉我他叫小兵，今年九岁了，爸爸妈妈离异了，他跟着妈妈生活，但妈妈经常加班，他一个人在家很害怕。我告诉他，要坚强，要相信妈妈一定会回来接他。小兵听了，脸上露出了笑容。

问题：

（1）文中描写了小男孩的哪些外貌和动作？这些描写有什么作用？

（2）“我”在看到小男孩时心里是如何想的？最终“我”是怎么做的？

（3）从“我”和小兵的对话中，可以看出小兵是个怎样的孩子？

（4）你认为文中的“爸爸”是一个怎样的人？请结合短文内容简要分析。

（5）阅读这篇短文，你有什么感受？请写下来。

（二）阅读下面的材料，回答问题。

近年来，随着互联网的普及和发展，网络已成为人们获取信息、学习知识、交流思想的重要平台。然而，网络世界也并非一片净土，存在着网络欺凌、虚假信息、不良内容等问题，对青少年的身心健康和成长发展构成了一定威胁。为了营造健康、文明、和谐的网络环境，保护青少年健康成长，我们需要共同努力。

首先，国家应加强网络监管，制定和完善相关法律法规，严厉打击网络违法犯罪行为，为青少年网络生活提供安全保障。其次，学校应加强对学生的网络素养教育，引导学生正确认识和使用网络，培养他们的媒介素养和信息安全意识。再次，家庭应加强与孩子的沟通，了解孩子的网络活动情况，及时发现和解决问题。最后，青少年自身也要提高警惕，自觉抵制不良信息，不参与网络欺凌，文明上网，共同维护良好的网络环境。

问题：

（6）这段文字主要说明了什么？

（7）文中提出了哪几个方面的建议？请分别简要概括。

（8）请你结合自己的网络使用经历，谈谈应该如何文明上网，保护自己。

三、写作

请以“______，让我成长”为题，写一篇作文。要求：将题目补充完整（例如：帮助，让我成长；挫折，让我成长；阅读，让我成长等），除诗歌外，文体不限，不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名。

试卷答案

1.qiáocuìzhuōlièpéngpàijīngè

2.令人震惊壮丽优美欣喜若狂摇摇欲坠

3.(1)勇往直前勇往直前是指勇敢地一直向前进。

(2)精妙绝伦精妙绝伦是指精巧美妙到了极点。

4.×√√

5.尽管外面下着大雨，我还是坚持按时去上学。

（一）

（1）外貌：衣衫褴褛、头发乱蓬蓬、脸上满是泥巴；动作：无助地望着过往的行人、拿着一个破旧的皮球。作用：这些描写生动形象地刻画了小男孩的贫困和可怜，突出了他独自在雨中等待的无助情景，引