精品课件六年级下册英语Unit2Helpingeachother闽教.pptxVIP

Unit2：HelpingEachOther

我来教：A重点词汇hear,lesson,heavy,carry,hope,soon等B重点短语helpeachother,cometo,help…with…,dowellin,beworriedabout等C重点句型：Howareyoutoday?Ifeelbetter.;I’mworriedaboutmylessons.I’msorrytohearthat.等你来学：A重点单词的拼写和应用；B重点词组和句型的使用环境及问答；C课文中出现的其它细节知识点D稳固学科类名词

Unit2：PartAReadQuicklyFindyourownproblems:发现你自己的问题

Findyourownproblems:发现你自己的问题Unit2：PartAReadQuickly

Unit2：Vocabulary:词汇强化hear[h??(r)]动词，听见发音：ear发/??/形近词：nearlesson[?lesn]名词，功课发音：e发/e/记忆：less〔少的〕onheavy[?hevi]形容词，沉重的发音：ea发/e/;y发/i/反义词：light

Unit2：PartA：ListenandwritecarefullySolveyourproblems:解决问题01WangTaodidn’tcometoschooltoday.王涛今天没有来学校。讲解：一般过去时的否认句：主语+didn’t+谓语动词原形+其它短语：cometoschool:来学校02He’sinhospitalnow.他现在在住院.讲解：beinhospital:住院注意：inthehospital:在医院，注意辨析03I’msorrytohearthat.听到这个消息我很难过。讲解：多用于听到别人说了不好的事情之后，表示自己遗憾，惋惜等情感。

Unit2：PartA：ListenandwritecarefullySolveyourproblems:解决问题04Whatcanwedotohelphim?我们可以做什么帮助他？讲解：Wecandosthtohelphim.对dosth划线提问，即得到上述特殊疑问句.can+动词原形；tohelp:表示为了帮助…，动词不定式短语作目的状语05Wecantakesomefruitswithus.我们可以带些水果.讲解：take…with…:谁带了…其中with表示伴随，其后宾语多与主语保持一致。06Wecanhelphimwithhislessons.我们可以帮助他补课。讲解：helpsbwithsth:帮助某人某事helpsb〔to〕dosth:帮助某人做某事07Nowwearereadytogo.现在我们可以准备出发了。讲解：bereadytodosth:准备做某事

Unit2：练一练Strikewhiletheironishot:趁热打铁英汉互译：来到学校：_________________________听到这个消息很抱歉__________________brokehisleg:_______________________Takesomefruitswithus_______________帮助他补课__________________让我拿着吧__________________

Answeranalysis:答案解析英汉互译：来到学校：cometoschool听到这个消息很抱歉I’msorrytohearthat.brokehisleg:摔断了他的腿Takesomefruitswithus我们带些水果帮助他补课helphimwithhislessons让我拿着它吧Letmecarryit.Unit2：练一练

Unit2：练一练Strikewhiletheironishot:趁热打铁用所给单词的适当形式填空：Hedidn’t______(come)toschool.I’msorry_______(hear)that.Whatcanwedo_______(help)him?Let’sgo______(see)him.Wecanhelphimwith_