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主备课教案
六年级科学上册
工作单位______________
教师姓名______________
任教学校______________
任教班级______________
任教学科_______________
2012年9月至2013年1月
课题：第一单元・1、使用工具（教材2〜3页）
课型：新授课课时计划：1课时主备教师：雪山中心校施红梅
【知识点】
1、机械是能使们省力或方便的装置。
2、螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。
3、不同的工具有不同的用途：
剪刀剪（裁）螺丝刀（拧、取螺丝钉）开瓶器（开瓶子）
羊角锤（钉、取铁钉）小刀（削，裁物体）镶子（夹取物品）
剥线钳（剥离电线胶皮）钳工锤（敲击、锁金）
【自学纲】
1、同学们都认识哪些工具?这些工具是怎样使用的？
2、认真观察课本第2页的插图，说说这些工具叫什么名字？他们各自的用途是什么？
3、说说：什么是机械？什么是交单机械？
4、认真观察课本第3页的插图图，说说要完成图中的三件事（上车、运石头、升旗）需
要哪些简单机械？
【技能训练题】
1、是能使们的的装置。
2、螺丝刀、小刀、剪刀这些机械构造很简单，又叫0
3、用可以比较方便的把从木头中取出，用可以比较方便
的把从木头中取出。不同的工具有不同的用途。
4、说说图1、图2分别是什么工具？各有什么用途？w人
图1图2
参考答案：1、机械省力或方便2、简单机械3、螺丝刀螺丝钉羊角头铁钉
【教学过程设计】
-2-
【课后反思】
课题：第一单元•2、杠杆的科学（教材4〜6页）
课型：新授课课时计划：1课时主备教师：雪山中心校施红梅
【知识点】
1、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。
2、杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫“支点”;
在杠杆上用力的位置叫“用力点”；杠杆克服阻力的位置叫“阻力点”。
3、当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支
点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到
支点的距离时，杠杆不省力也不费力。
4、杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。
【自学纲】
1、自学教材，说说什么是撬棍？什么是杠杆？杠杆有哪三个重要位置？
2、认真观察课本第4页的插图,指出杠杆的三个重要位置。
3、根据杠杆的特点，说说
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