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高中校园文化品牌推广策略与学生综合素质提升研究论文
摘要:本文旨在探讨高中校园文化品牌推广策略与学生综合素质提升之间的关系。通过对校园文化品牌和综合素质的概念阐述,分析现有推广策略的不足,提出相应的改进措施,以期为高中校园文化品牌的推广和学生综合素质的提升提供理论依据和实践指导。
关键词:高中校园文化品牌,推广策略,学生综合素质,提升
一、概念阐述
(一)1.高中校园文化品牌
高中校园文化品牌是指在高中校园中形成的具有独特性、代表性和影响力的文化符号、文化理念、文化活动和文化成果的总称。它包括学校的历史传统、教育教学理念、校园环境、师生精神风貌等方面。高中校园文化品牌具有以下特点:
(1)独特
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