《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》八年级上册语文教学设计.docx

《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》八年级上册语文教学设计

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

本课选自部编版八年级上册新闻单元，是一篇典范的新闻特写。依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求，本课教学需兼顾新闻体裁特质与人文精神传承，具体关联以下核心维度：

语言建构与运用：引导学生掌握新闻特写以小见大情景交融的文体特征，精准辨析标题、导语、细节描写在文本中的作用，积累凌空轻盈悄然不惊等富有表现力的词语。

思维发展与提升：通过梳理吕伟跳水的动作序列，学习按逻辑层次分析叙事结构的方法；结合细节描写探究文本如何实现形神兼备，培养批判性思维与审美鉴赏能力。

文化传承与理解：透过文本对体育