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高考历史一轮复习经典教案:从“百家争鸣”到“儒术独尊”
一、教学内容分析
1.课程标准解读
本教案严格依据《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》要求,以“中国传统文化主流思想的形成与演变”为核心主线,构建“时空观念—史料实证—历史解释—家国情怀”四位一体的复习框架。在知识与技能维度,明确核心概念的认知层级:“百家争鸣”需达成“时空定位(春秋战国)—背景分析(社会变革)—内涵阐释(学派特征)—价值评价(思想解放意义)”的完整认知;“儒术独尊”需实现“政策溯源(汉初统治需求)—内容解析(董仲舒改造)—影响评估(对政治、文化、社会的多维作用)”的深度理解。关键技能聚焦“史料辨析(如
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