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幼儿园美丽的公园教案（一）

游戏目标：

1、培养幼儿的合作能力，通过合作共同建构完成主题。

2、巩固幼儿合理布局的能力，并尝试使用多种材料进行建构。

3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

4、发展幼儿的动手能力。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

游戏准备：

1、教师布置好游戏场景。

2、结构材料：雪花片、立体建构积木等。若干辅助材料：皱纹纸、硬板纸、罐子等。

游戏指导：

一、手指游戏导入

1、复习手指游戏《点点虫》。

2、春天的公园会有些什么呢？

二、引导幼儿回忆以往的经验，想象鼓励创造

1、老师这里有几张设计图，请幼儿根据设计图来用各种材料来建构一下。

2、出示图片，介绍建构内容及材料运用。

三、交代建构要求：

①我们走路时在哪儿走？

②碰倒了别人的积木怎么办？

③建构时声音要小点，完成了要学会收拾。

2、幼儿自由讨论，选择自己喜欢的物体进行建构。

四、幼儿建构，教师指导：

XX

活动目标：

1、让幼儿运用各种材料排列、组合、连接，合理布局搭建公园主题造型，并引导幼儿合理地利用替代，自制的游戏材料。

2、鼓励幼儿互相合作表现主题，体验合作的乐趣。

3、创造性地开展游戏，丰富游戏情节。

活动准备：

雪片花胶粒、树枝、大型积木、可乐瓶、泡沫、地垫等。

活动过程：

一、引导幼儿发现和解决上次游戏存在的问题。

如：游乐场的玩具不够丰富；围墙不够对称……

二、引导幼儿使用材料大胆建构、篱笆、围墙（如加强围墙的对称性、使用废旧材料搭建游乐场的设施等）启发幼儿用辅助材料布置的公园内的场景。使我们的公园看起来更加美丽。

三、提出本次游戏的要求。

（1）在游戏中控制自己的声量

（2）不破坏他人的建构成果

（3）玩具归类收拾等

四、幼儿分组自选材料自由塑造、拼搭。

五、教师巡回指导，引导幼儿学会商量、分工，鼓励幼儿互相合作，共同完成作品。

六、引导幼儿在建构的基础上，开展角色游戏。

幼儿园美丽的公园教案（二）

活动目标：

1、感受春天的变化，了解周围环境的变化。

2、体验合作游戏的快乐。

活动准备：幼儿了解春游的准备、接送车5辆

活动过程：

一、准备活动：

幼儿收拾自己的。物品，做好春游准备。

谈话活动，了解春游注意的事项。

二、基本活动、组织幼儿观察春天的主要特征。

引导幼儿说出天气变暖和了，人们的衣着也穿得变少了，草也长出来了，各种各样的花也开了。

1、组织幼儿做游戏。

教师讲解游戏的方法，知道游戏规则。

幼儿开展游戏活动。

2、幼儿自由组合进行会餐活动。

三、社会实践活动、徒步到供水公园。

1、引导幼儿认识春天的主要特征。

2、组织幼儿游戏。提醒幼儿注意安全。

3、幼儿自由组合进行活动。

活动评析：

幼儿们非常喜欢去春游，在春游的过程中，他们都遵守不摘花、不踩草的要求，几个平时不认真的小朋友也紧紧跟着教师的步伐。

幼儿园美丽的公园教案（三）

活动目标：

1、初步学习诗歌《公园真美丽》，感知理解诗歌中春天的气息。

2、通过观察图夹文的诗歌，能有序的记忆诗歌内容，并能进行简单的诗歌仿编

3、感受公园美丽的色彩，体验仿编活动的快乐。

活动准备：

图片若干、打击乐器若干、磁带

活动过程：

1、通过提问，引出主题

小朋友，你去过公园吗？公园里有什么？

2、欣赏诗歌《公园真美丽》

教师朗诵诗歌，提问：诗歌里说了些什么？公园里有什么？它们是什么颜色的？它们会发出什么声音？

3、教师出示黑板诗歌文字，根据幼儿的回答，贴上相应的图片。

教师看图文朗诵诗歌，鼓励幼儿一起参与朗诵。

4、通过提问帮助幼儿理解诗歌的内容。

教师：

（1）为什么说公园是一本彩色的书？

（2）为什么说公园是一本会唱歌的书？

5、围绕美丽公园的色彩，以及动物发出的声音，引导幼儿仿编诗歌。

教师：（1）公园是一本彩色的书，在公园里还有哪些彩色的景象呢？（2）公园是一本会唱歌的书，公园里哪些动物？它们会唱什么歌呢？

6、音乐活动《杨柳青》

教师：公园里这儿红，那儿黄，还有绿绿的草地和杨柳真美丽呀！让我们共同演奏一曲《杨柳青》吧！

附：

诗歌：《公园真美丽》

公园是一本彩色的书，

绿绿的草地，

红红的玫瑰，

黄黄的小船，

蓝蓝的湖水。

公园是一本会唱歌的书，

小鸟“叽叽叽”

青蛙“呱呱呱”

蟋蟀“蛐蛐蛐”

树叶“沙沙沙”。

幼儿园美丽的公园教案（四）

游戏目标：

1、培养幼儿的合作能力，通过合作共同建构完成主题。

2、巩固幼儿合理布局的能力，并尝试使用多种材料进行建构。

3、培养幼儿手眼协调的能力。

4、能大胆创编动作并在集体面前表现。

游戏准备：

1、教师布置好游戏场景。

2、结构材料：雪花片、立体建构积木等。若干辅助材料：皱纹纸、硬板纸、罐子等。

游戏指导：

一、手指游戏导入

1、复习手指游戏《点点虫》。

2、春天的公园