精品课件任意角弧度制及任意角的三角函数.pptxVIP

任意角、弧度制及任意角的三角函数

1

学基础知识

2

讲考点考向

3

悟方法技巧

课程要求

精细考点

素养达成

1.了解任意角和弧度制的概念.

2.能熟练进行弧度制与角度制的互化.

3.理解任意角三角函数（正弦、余弦、正切）的定义

象限角及终边相同的角

通过了解任意角和弧度制的概念,培养数学抽象素养

弧度制及其应用

通过弧度制和角度制的互化,培养数学运算素养

任意角的三角函数

通过任意角三角函数（正弦、余弦、正切）的定义的学习,培养数学运算、逻辑推理素养

学基础知识

知识清单

（1）任意角

①定义：角可以看成平面内的____________绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的________;

②分类：角按旋转方向分为____________________.

一条射线

图形

正角、负角和零角

象限角

轴线角

半径

正数

负数

零

弧度

单位

角的制度

无关

角的大小

三角函数

定义域

第一象限符号

第二象限符号

第三象限符号

第四象限符号

_____

-

-

_____

-

-

_______________________

-

-

（2）三角函数在各象限内的符号口诀:___________________________________.

一全正、二正弦、三正切、四余弦

三角函数线

夯实基础

【概念辨析】

1.判断下面结论是否正确.（对的打“√”,错的打“×”）

（1）三角函数线的长度等于三角函数值.()

×

（2）三角函数线的方向表示三角函数值的正负.()

√

√

√

【对接教材】

四

一

【易错诊断】

ABC

【真题演练】

D

讲考点考向

考点1象限角及终边相同的角

【题组过关】

B

D

二

考点2弧度制及其应用

【典例迁移】

[解析]

A

C

考点3任意角的三角函数

【考向变换】

考向1利用三角函数的定义求值

A

点拨先利用三角恒等变换,对待求式进行化简,然后再利用三角函数的定义进行求解.

D

C

考向2三角函数值的符号判断

C

点拨切实掌握三角函数值在各象限内符号为正的口诀:一全正、二正弦、三正切、四余弦,同时灵活运用三角恒等变换化简.

BCD

悟方法技巧

方法突破利用三角函数求复合函数的定义域

方法总结

依据正弦线、余弦线以及单位圆进行作图,可以直观地看出终边的范围.