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2025年教师职称-贵州-贵州教师职称（幼儿园学前教育、基础知识、综合素质）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出幼儿园教育应重点关注（）

A.5-6岁儿童发展

B.3-6岁儿童发展

C.4-5岁儿童发展

D.2-3岁儿童发展

2、幼儿园主题活动设计应遵循的原则不包括（）

A.生活化

B.活动化

C.成人化

D.生成性

3、贵州幼儿园教师应重点掌握的民族文化元素不包括（）

A.芦笙舞

B.篝火晚会

C.苗族银饰工艺

D.侗族大歌

4、根据《幼儿园教师专业标准》，教师应对幼儿实施（）

A.知识灌输

B.个性化指导

C.集体训导

D.统一要求

5、幼儿园冲突解决中，教师应优先培养幼儿的（）

A.竞争意识

B.共情能力

C.强者思维

D.规则意识

6、贵州幼儿教师开展科学活动时，应优先选择的自然材料不包括（）

A.竹筒

B.水稻田

C.火车站

D.草木灰

7、《未成年人保护法》规定幼儿园不得泄露幼儿（）

A.身份信息

B.家庭住址

C.兴趣爱好

D.生理特征

8、蒙台梭利教具中用于培养分类思维的是（）

A.穿珠板

B.感官瓶

C.拼图板

D.拉绳板

9、贵州幼儿园“一师一园”制度要求教师（）

A.每周带班不超过3天

B.每学期参与跨园教研≥4次

C.每月组织家长会≥2次

D.每日保教记录≤1页

10、幼儿园户外活动安全防护“四必须”不包括（）

A.必须专人监护

B.必须提前检查场地

C.必须配备急救箱

D.必须统一着装

11、《3-6岁儿童学习与发展指南》中幼儿科学探究的核心目标是？

A.语言表达

B.探究兴趣和探究能力

C.社会交往能力

D.情感态度培养

12、幼儿园安全教育的重点内容不包括？

A.消防设施检查

B.防拐骗演练

C.计算机病毒防护

D.防震减灾教育

13、根据《教师法》，教师权利不包括？

A.督促学生遵守纪律

B.拒绝非教学任务

C.获取继续教育机会

D.评定职称

14、皮亚杰认知发展理论中具体运算阶段对应年龄是？

A.2-7岁

B.7-11岁

C.11-12岁

D.12岁以上

15、幼儿园区域活动评价的主要依据是？

A.教师主观判断

B.幼儿参与度

C.课程目标达成度

D.家长满意度

16、幼儿园课程设计原则中“生成性课程”强调？

A.固定教材实施

B.基于幼儿兴趣动态调整

C.教师主导教学

D.标准化考核

17、《未成年人保护法》规定幼儿园教师离职前必须完成？

A.儿童心理学培训

B.安全教育考核

C.职业道德承诺书

D.教学成果评估

18、幼儿园教师专业发展阶段“关注生存”阶段的典型表现是？

A.研究幼儿学习品质

B.制定个性化教育计划

C.关注班级管理细节

D.设计跨学科活动

19、幼儿园劳动教育实施要求中“生活化”体现为？

A.参与种植专业作物

B.日常整理玩具、餐具

C.组织手工比赛

D.学习工业技术流程

20、幼儿园游戏评价中“最近发展区”理论指导应关注？

A.幼儿现有能力

B.教师预设目标

C.同伴互动质量

D.家庭参与程度

21、蒙台梭利教育法强调幼儿通过自主探索发展能力，其核心理念是？

A.规范行为习惯

B.自主探索与感官训练结合

C.强化集体活动

D.严格时间管理

22、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，3-4岁幼儿的典型认知发展特征是？

A.具体形象思维为主

B.抽象逻辑思维占优

C.直觉思维占主导

D.感知运动思维未完全形成

23、贵州十四五教育规划中提出的学前教育发展目标不包括？

A.建成普惠性幼儿园全覆盖

B.提升教师持证上岗率至95%

C.推进幼儿园小学化改革

D.建立省级示范园评估体系

24、幼儿教师处理同伴冲突的正确方法是？

A.直接批评犯错幼儿

B.引导幼儿自主协商解决

C.代为惩罚强势幼儿

D.立即终止游戏活动

25、幼儿园环境创设中区角设置的关键原则是？

A.活动材料数量最大化

B.空间布局符合年龄特点

C.主题装饰风格统一

D.家长参与度达100%

26、教师评价幼儿的过程性评价主要关注？

A.期末考试成绩

B.活动参与积极性

C.物品持有数量

D.家长满意度调查

27、贵州教师职称评审中师德考核一票否决情形包括？

A.体罚幼儿

B.漏交社保费用

C.私自调课

D.参与学术不端

28、幼儿科学活动观察蜗牛的延伸目标应包含？

A.掌握蜗牛分类方法

B.理解生物进化理论

C.培养细致观察习惯

D.计算蜗牛爬行速度

29、幼儿园