探险者的梦想.pptVIP

**********第2课探险者的梦想新航路的开辟原因社会根源：《马可波罗行纪》对东方富庶的描述宣传，引起了欧洲人对东方的向往，他们认为东方有满足他们需要的黄金、珠宝等，他们都梦想去东方发财。经济根源：在14～15世纪，欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现要求扩大国外市场，他们生产出的产品，急切需要找到买主，富裕的东方人自然就成为他们的目标。当时占据地中海的奥斯曼土耳其军队，经常抢劫商队，对过往商品克扣重税，实际上等于堵塞了这条商路，所以人们要求另外开辟一条路线。向外传播基督教也成为开辟新航路的精神动力。当时天文、地理知识有了进步，地圆学说流行，就为新航路开辟提供了这些必须的客观条件。新航路的开辟新航路的开辟地圆学说新航路的开辟新航路开辟一览表航海家国别航行时间资助国家航行线路哥伦布迪亚士达·伽马麦哲伦新航路的开辟航海家国别航行时间资助国家航行线路哥伦布意大利西班牙迪亚士葡萄牙葡萄牙达·伽马葡萄牙葡萄牙麦哲伦葡萄牙葡萄牙新航路的开辟影响1.锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，开阔了眼界，把世界各个地区连在了一起，拓展了人类的活动空间的范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。2.随着通往美洲、非洲和亚洲航海的开辟，一场持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动也从此开始了。新航路的开辟材料：在今天菲律宾的马克坦岛上立有一座纪念碑，其正面刻有如下碑文：“时维公元1521年4月27日，拉普拉普率其丁众，于此击溃西班牙侵略者，毙其帅斐迪南?麦哲伦。”而在此碑的背面，则刻有如下碑文：“时维公元1521年4月27日，斐迪南?麦哲伦与马克坦岛酋长麾下丁众交锋，身受重伤，殒命于此焉。其后，麦哲伦船队有维多利亚号一艘，胡安?塞巴斯蒂安?埃尔卡诺率领之，是年5月1日航离。翌年9月6日，泊归巴拉米达之圣罗卡港，遂首次完成环航。”新航路的开辟他们都是著名的航海家，比较它们的航海有什么不同？假如哥伦布遇到郑和？新航路的开辟新航路的开辟你就是船长“哥伦布”，带领你的船员，驾驶着你的“圣玛利亚”号，开始开辟你的新航路。看谁表演得好——初一(23)班主题班会讨论:什么是班风?我们班还存在哪些不良的班风现象?你认为如何杜绝这些不良班风?你认为良好的班风哪些作用?共同确定本班班风.一个班的班风是关系到每一个同学的，因此我们要自觉维护班级体的荣誉。每一个人出自己的一份力，每一个人都不损害集体的利益，那班风便会得到改善，成为一个优秀的班级！记住下面一句话：千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。——《淮南子·兵略训》4人一组,回忆不良班风!!1、告诉小组的同学，你有哪些还没有做好的？2、指出小组内同学做得不够好的地方。3、请一位同学做你的监督人，一起努力吧！我做好了吗？除了养成良好的个人习惯之外，我们还要养成良好的班风。确定本班的班风《论语》有云，“学而不思则罔。”思考会使我们走出困惑，迈向成功。在周密的思考过程中，我们提炼出了严谨的思维方法；在深入的思考过程中，激发了我们无尽的创新意识；在持续不断的思考过程中，我们更能体会到学习的无穷乐趣。思考使人思维敏捷，治学严谨；使人辨伪去妄，用存真知。“书山有路，学海无涯。”漫漫求学路，一个“乐”字照亮了我们前进的道路。学习须“乐意”，兴趣爱好是成功的另一要诀，积极地学习才能有所得；学习须“快乐”，在成功中体验快乐，在挫折中回味甘甜，愉快的学习方能有所成；学习须“乐观”，成功已是过去，失败尚是未知数，面对坎坷，不应徘徊，而应向前迈开踏实的每一步，笑看学习,方能有所收获。建设班集体需要大家同心同德，群策群力。“团结就是力量”，它可以培养我们的集体感，荣誉感和责任感。时刻以集体利益为重，以集体的荣誉为先，集中精力，全力以赴。“同心协力，则磐石之固，未可图也。”只要大家戮力齐心，班集体就会蒸蒸日上，在这种氛围下学习生活怎能不事半功倍？学习须进取。严于律己，力争上游，赶超自我，便是进取。抓紧每秒时间，把我每次机会，凝聚每份热情，向困难挑战，向明天宣言。进取铸就辉煌。唯有进取，天下无难事；唯有进取