强化训练-鲁科版八年级物理下册-第八章浮力达标测试练习题(详解).docxVIP

强化训练-鲁科版八年级物理下册-第八章浮力达标测试练习题(详解).docx

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鲁科版八年级物理下册-第八章浮力达标测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、关于下面四幅图的说法中,正确的是()

A.在甲图中,浮在水面上的浮桥,受到的浮力大于其重力

B.在乙图中,沉在水底的铁球,受到的浮力小于其重力

C.在丙图中,用手水平推着一个大箱子没有移动,推力小于箱子受到的摩擦力

D.在丁图中,用手握住一根长直铁棒没有下滑,手对铁棒的握力等于铁棒的重力

2、关于浮力的说法正确的是()

A.在液体中正在上浮的物体受浮力,正在下沉的物体不受浮力

B.在水底静止的铁球不受浮力

C.码头正在卸货的货轮所受的浮力正在减小

D.浸在任何液体中的物体都会受到浮力,因此浮力的大小与液体无关

3、关于浮力,下列说法中正确的是()

A.浸在气体中的物体不受浮力

B.浸在液体中的物体受到的浮力就是液体对物体压力的合力

C.浸在液体中的物体受到的浮力只与液体的密度有关

D.在液体中上升的物体受浮力、下降的物体不受浮力

4、潜水艇从在水下潜行变成上浮,在浮出水面之前,所受到海水的压强和浮力变化情况是()

A.压强不变,浮力变小 B.压强增大,浮力不变

C.压强不变,浮力变大 D.压强减小,浮力不变

5、在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。对图像的分析不正确的是()

A.圆柱体的重力是12N

B.圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是4N

C.圆柱体的体积是8×10-4m3

D.圆柱体的密度是1.5×103kg/m3

6、在两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底如图甲,放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙,则下列说法正确的是()

A.A的质量等于B的质量

B.A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中受到的浮力

C.B在甲、乙两种液体中受到的浮力相等

D.在甲液体中A所受的浮力等于B所受的浮力

7、如图,A、B体积相同,B、C质量相等,将它们放入水中静止后,A漂浮、B悬浮、C沉底,则下列说法正确的是()

A.A所受的浮力一定大于B所受的浮力

B.A下表面所受的压力一定小于B下表面所受的压力

C.C所受的浮力一定小于B所受的浮力

D.C所受的浮力一定小于A所受的浮力

8、已知实心铜球、铁球和铝球的体积相等,三个金属球的密度关系是。将三个金属球分别用弹簧测力计吊着浸没在水中,则弹簧测力计的读数是()

A.大小相同 B.挂铜球的读数最大

C.挂铁球的读数最大 D.挂铝球的读数最大

9、在水平桌面上有甲、乙两个完全相同的杯子盛满不同浓度的盐水,将两个完全相同的小球分别放入其中,当小球静止时,两个杯子中小球所处的位置如图所示,则()

A.甲杯中溢出的盐水质量较小 B.乙杯底部所受的液体压强较大

C.甲杯底部所受的液体压力较大 D.小球在乙杯中受到的浮力较大

10、“生活处处有物理,留心观察皆学问”,下面对生活中有关现象的解释正确的是()

A.菜刀手柄上凸凹不平的花纹是为了减小摩擦

B.煮熟的饺子浮在水面上,是因为饺子所受浮力大于其重力

C.排油烟机能把油烟吸走利用气体流速大压强小的原理

D.塑料吸盘能贴在光滑墙上是因为吸盘有吸引力

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示,将重2.2N的物块浸没在水中称量时,弾簧测力计的示数为1.2N,则物块受到的浮力为N,方向,把物体从弹簧测力计上取下浸没水中,松手后,物体会(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。

2、晓彤在木棒的一端缠绕一些铜丝制成简易密度计,现将它分别放入盛有不同液体的两个烧杯中,如图所示,当它们竖直静止在液体中时,液面高度相同。从观察到的现象可以判断:简易密度计在两种液体中所受浮力F甲F乙,两个烧杯底部所受液体的压强p甲p乙(选填“大于”、“小于”或“等于”)?

3、把一根在底部扎有橡皮膜的直筒形塑料管竖直放入一个形状不规则的水槽中,向塑料管内倒入某种液体后,观察到橡皮膜恰好变平,如图

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