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以学生为中心的数学作业设计理念
说明
在以学生为中心的作业设计中,应当鼓励学生自主学习的也要倡导合作学习。通过小组合作、同伴互助等形式,学生可以互相讨论、分享解题思路和策略,帮助彼此克服学习中的难题。合作学习能够有效增强学生的团队协作精神,同时促进学生的社交能力和集体意识。
学生是学习的主体,数学作业应当强调学生在学习过程中的主动参与和探索。作业不仅仅是对学生知识掌握情况的检验工具,更是激发学生主动思考、解决问题的机会。通过设计开放性问题、引导性问题等,使学生能够在作业过程中不断积累知识,提升自主学习能力,同时培养批判性思维和解决实际问题的能力
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