小学一年级数学认识时间测验题.docxVIP

小学一年级数学认识时间测验题

亲爱的小朋友们，时间是我们生活中的好伙伴，它帮助我们安排每天的学习和玩耍。通过这段时间的学习，相信大家已经和钟表成为了好朋友。现在，就让我们一起来检验一下，看看谁是认识时间的小能手吧！请认真读题，仔细思考，把你的答案写在括号里或者画在钟面上哦！

一、我会认（请写出钟面上显示的时间）

1.（：）

*（钟面提示：分针指向12，时针指向8）

2.（：）

*（钟面提示：分针指向12，时针指向3）

3.（：）

*（钟面提示：分针指向6，时针走过10，接近11）

4.（：）

*（钟面提示：分针指向6，时针走过2，接近3）

5.（：）

*（钟面提示：分针指向12，时针指向12）

二、我会连（把钟面和对应的时间连起来）

*（钟面A：分针12，时针5）——6时半

*（钟面B：分针6，时针走过9）——5时

*（钟面C：分针12，时针6）——9时半

*（钟面D：分针6，时针走过1）——12时

*（钟面E：分针12，时针12）——1时半

三、我会画（请根据下面的时间，在钟面上画出时针和分针）

1.4时

*（画出一个空白钟面轮廓）

2.8时半

*（画出一个空白钟面轮廓）

3.11时

*（画出一个空白钟面轮廓）

4.2时半

*（画出一个空白钟面轮廓）

四、我会选（选择正确的答案，把序号填在括号里）

1.我们早上大约（）去上学。

*A.7时

*B.12时

*C.8时半

2.分针指向6，时针指向9和10中间，这时是（）。

*A.9时

*B.9时半

*C.10时半

3.下面哪个钟面表示的是整时？（）

*A.（钟面提示：分针6，时针3）

*B.（钟面提示：分针12，时针7）

*C.（钟面提示：分针9，时针1）

4.妈妈说：“再过1小时我们吃午饭。”现在是11时，午饭时间是（）。

*A.10时

*B.11时半

*C.12时

五、我会用（想一想，填一填）

1.小明每天早上7时起床，（）时吃早饭，8时去上学。（提示：早于8时，一个整时）

2.写出下面这些日常活动通常发生的时间（选填“上午”、“下午”或“晚上”）：

*我们吃午饭的时间是（）。

*我们睡觉的时间是（）。

*我们在学校上第一节课的时间是（）。

3.一个钟面上有（）根针，又短又胖的是（）针，又细又长的是（）针。

温馨提示

小朋友们，做完了所有题目吗？记得要仔细检查哦！认识时间需要我们多多观察家里的钟表，平时和爸爸妈妈一起看看现在是几点，慢慢你就会成为时间的小主人啦！加油！

---

（注：实际测验时，“钟面提示”部分应替换为清晰的钟面图示。此卷重点考察学生对整时、半时的认读与书写，以及时间在生活中的初步应用，题型兼顾基础性与趣味性，符合一年级学生的认知特点。）