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8冀中的地道战;1.认识“侵、略”等8个生字,读准多音字“任”,会写“侵、略”等10个字,会写“侵略、修筑”等12个词语。
2.带着问题用较快的速度默读课文,了解课文内容,并记下所用时间。
3.了解地道战的产生、作用以及地道的结构特点,说一说地道战取得成功的关键。(重点)
4.通过理解课文内容,体会我国人民在战争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧。(难点);周而复(1914-2004),小说家,原名周祖式,安徽旌德人。自幼入私塾学诗词习书法,1933年考入上海光华大学。1939年加入中国共产党。曾任文化部副部长等职。著有长篇小说《燕宿崖》《上海的早晨》《长城万里图》等。;地道战;我会写;蔽(隐蔽);我会认;岔(岔开);多音字;我会读;陷坑;第一部分(1-2)介绍地道真出现的背景、原因。
第二部分(3-7)依据地道的不同式样和结构,分别介绍了人民在地道里如何生活生产、如何对付敌人、如何防御敌人的破坏以及如何了解地面.上的情况等,体现了地道设计周密、易守难攻、富有创造性的特点。
第三部分(8)总结全文,再次用“奇迹”对地道战在抗日战争中的重要作用进行高度评价。;再读,了解主要内容;细读,赏析文段;地道有什么特点?地道战出现的原因是什么?
地道“奇”在哪里?
地道战取得成功的关键是什么?;;村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。;;;;打击敌人;地道;洞顶牢靠;;;“无线电”“有线电”为什么要加上引号?;;;;;给下列句子填上适当的关联词。
1.人藏在洞里,()不气闷,()不嫌暗。
2.()一个人拿一根木棒,()可以把“孑口”守住,真是“一夫当关万夫莫开”。
3.冀中平原上的人们()坚持了生产,()有力地打击了敌人。
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