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2026年护士资格证（护理心理学）考试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）

1.护理心理学研究的是（）

A.护理情境与个体相互作用的规律

B.普遍的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化的规律

C.护理情境下个体心理活动的一般规律

D.医院环境中个体心理活动的规律

2.心理过程包括（）

A.认知过程、情感过程、意志过程

B.感觉、知觉、记忆

C.人格倾向性、人格特征、自我意识系统

D.自我认识、自我体验、自我调控

3.个体对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验称为（）

A.情绪

B.情感

C.心境

D.激情

4.心理评估的常用方法不包括（）

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.心理测验法

5.患者角色适应中，角色行为缺如的表现是（）

A.患者对自己所患疾病产生的心理反应过度的角色行为

B.患者认为自己没病或对自身疾病的严重性认识不足，不能进入患者角色

C.患者在适应患者角色过程中，与其患病前的各种角色发生心理冲突而引起行为的不协调

D.患者把自己疾病的后果看得过重，过度依赖医护人员和家属的照顾

6.临终患者心理反应的五个阶段，依次为（）

A.否认期、愤怒期、协议期、抑郁期、接受期

B.愤怒期、否认期、协议期、抑郁期、接受期

C.否认期、协议期、愤怒期、抑郁期、接受期

D.愤怒期、协议期、否认期、抑郁期、接受期

7.护士与患者交谈时，以下哪种做法不妥（）

A.与患者保持眼神交流

B.适时点头或轻声说“是”

C.及时评论患者所谈内容

D.适当提问引导谈话

8.对疼痛患者进行心理护理时，以下哪项是错误的（）

A.建立信赖关系

B.尊重患者对疼痛的反应

C.指导患者放松

D.给患者大量使用镇痛药

9.心理健康的标准不包括（）

A.智力正常

B.情绪良好

C.人际和谐

D.有稳定的工作

10.下列哪项不属于心理护理的原则（）

A.服务性原则

B.交往原则

C.启迪原则

D.教育原则

二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填入括号内，多选、少选、错选均不得分）

1.护理心理学的研究任务包括（）

A.研究病人的心理活动规律及其特点

B.研究心理社会因素对病人心理活动的影响

C.研究心理评估和心理干预的理论和技术

D.研究病人心理护理的理论、技术和方法

E.研究医护人员的心理品质

2.下列属于个性心理特征的是（）

A.气质

B.性格

C.能力

D.兴趣

E.动机

3.情绪的基本类型有（）

A.快乐

B.愤怒

C.悲哀

D.恐惧

E.焦虑

4.患者常见的心理问题包括（）

A.焦虑

B.抑郁

C.孤独感

D.角色适应不良

E.睡眠障碍

5.心理护理的目标包括（）

A.提供良好的心理环境

B.满足患者的合理需要

C.消除不良的情绪反应

D.提高患者的适应能力

E.促进患者的康复

三、填空题（总共10题，每题2分，请将正确答案填在横线上）

1.护理心理学是将心理学的理论和技术应用于______领域，研究______与个体相互作用规律的学科。

2.心理现象包括______和______。

3.感觉是______对适宜刺激的感觉能力。

4.思维是人脑对客观事物______、______和______的反映。

5.意志行动的基本特征包括______、______和______。

6.患者角色的权利包括______、______、______、______。

7.心理护理的程序包括______、______、______、______、______。

8.沟通的基本要素包括______、______、______、______、______。

9.应激源可分为______、______、______、______。

10.心理防御机制的常见类型有______、______、______、______、______。

四、案例分析题（总共2题，每题15分，请根据案例回答问题）

案例一：患者李某，男，55岁，因胃癌入院治疗。患者得知病情后，情绪低落，对治疗失去信心，拒绝配合治疗。护士小王在与患者沟通时，了解到患者因担心治疗费用和家庭负担而产生焦虑情绪。

1.请分析患者李某的心理问题及产生原因。

2.护士小王应如何对患者李某进行心理护理？

案例二：患者张某，女，30岁，因车祸导致腿部骨折入院。患者性格开朗，但受伤后变得沉默