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2026年护士资格（基础护理知识）自测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.下列关于护理程序的描述，正确的是

A.是一种护理工作的分工类型

B.是一种护理工作的简化形式

C.是一种系统地解决护理问题的方法

D.是一种技术操作的程序

2.护理程序的第一步“评估”在何时进行

A.患者入院时

B.患者出院时

C.患者入院及出院时

D.自患者入院开始直至出院结束

3.为患者进行身体评估时，首先应

A.测量生命体征

B.进行身体各系统检查

C.向患者自我介绍

D.指导患者正确体位

4.关于护理诊断的陈述，正确的是

A.问题+症状+原因

B.问题+原因

C.症状+原因

D.问题+措施

5.以下哪项属于护理诊断中的健康问题

A.发热

B.焦虑

C.知识缺乏

D.活动无耐力

6.制定护理措施时，以下说法错误的是

A.应基于护理诊断

B.措施要切实可行

C.措施应与医疗措施相协调

D.可由护士独立制定，无需与患者及家属沟通

7.护理措施的类型不包括

A.依赖性护理措施

B.独立性护理措施

C.协作性护理措施

D.创新性护理措施

8.在护理记录中，PIO格式中的“P”代表

A.护理问题

B.护理措施

C.护理结果

D.护理评估

9.关于患者健康教育，以下说法正确的是

A.只针对疾病知识进行教育

B.不需要考虑患者的文化背景

C.应贯穿于护理全过程

D.教育内容由护士决定，无需患者参与

10.患者出院后，护理工作的延续不包括

A.进行出院指导

B.定期电话随访

C.安排家庭访视

D.不再关注患者健康状况

二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得1分）

1.护理程序的基本步骤包括

A.评估

B.诊断

C.计划

D.实施

E.评价

2.护理评估的内容包括

A.患者的健康史

B.身体状况

C.心理社会状况

D.家庭经济状况

E.医疗费用情况

3.下列属于护理诊断的是

A.体温过高

B.营养失调：低于机体需要量

C.焦虑

D.脑出血

E.便秘

4.制定护理计划时应遵循的原则有

A.针对性

B.可行性

C.安全性

D.合作性

E.动态调整性

5.护理记录的要求包括

A.及时

B.准确

C.完整

D.简要

E.清晰

三、填空题（总共5题，每题2分，将答案填在题中横线上）

1.护理程序是一种______地解决护理问题的方法。

2.护理评估收集资料的方法有______、______、______、______等。

3.护理诊断的陈述方式常用______。

4.护理措施分为______、______、______三类。

5.护理评价的目的是______。

四、案例分析题（总共2题，每题15分，阅读下面的案例，回答问题）

案例：患者，男性，55岁，因“反复咳嗽、咳痰10年，加重伴气促2天”入院。患者有吸烟史30年，每日吸烟20支。入院查体：体温37.5℃，脉搏90次/分，呼吸24次/分，血压130/80mmHg。神志清楚，口唇发绀，桶状胸，双肺叩诊过清音，双肺呼吸音减弱，可闻及散在湿啰音。

问题：

1.请对该患者进行护理评估，列出主要的护理问题。

2.针对该患者的护理问题，制定相应的护理措施。

五、简答题（总共1题，每题20分，简要回答下列问题）

简述护士在患者健康教育中的作用及方法。

答案：

一、1.C2.D3.C4.A5.D6.D7.D8.A9.C10.D

二、1.ABCDE2.ABC3.ABCE4.ABCDE5.ABCDE

三、1.系统2.交谈、观察、护理体检、查阅资料3.PES公式4.依赖性护理措施、独立性护理措施、协作性护理措施5.判断护理效果，调整和完善护理计划

四、1.护理评估：主要护理问题有：气体交换受损，与肺部疾病导致通气功能障碍有关；清理呼吸道无效，与痰液黏稠、咳嗽无力有关；知识缺乏，缺乏慢性阻塞性肺疾病的防治知识。

2.护理措施：

（1）气体交换受损：

-取半卧位或坐位，改善呼吸。

-遵医嘱给予低流量吸氧，改善缺氧状况。

-指导患者进行缩唇呼吸和腹式呼吸训练，加强呼吸肌力量。

（2）清理呼吸道无效：

-鼓励患者多饮水，稀释痰液。

-协助患者翻身、拍背，促进痰液排出。

-遵医嘱给予祛痰药物，必要时吸痰。

（3）知识缺乏：

-向患者及家属讲解慢性阻塞性肺疾病