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入园前儿童行为习惯培养自测题集

第一部分：生活自理能力（共10题，每题5分，总分50分）

说明：本部分主要考察儿童在日常生活中的自理能力，包括个人卫生、物品整理、简单劳动等方面。请根据实际情况选择最符合的选项。

1.5分

孩子每天早上能自己穿好简单的衣服（如T恤、短裤）吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要帮助

D.不能

2.5分

孩子能用自己勺子吃饭，且不乱洒食物吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要帮助

D.不能

3.5分

孩子能自己刷牙，且会正确刷牙方法吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要帮助

D.不能

4.5分

孩子能自己脱掉简单的衣物（如袜子、上衣）吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要帮助

D.不能

5.5分

孩子能自己整理玩具，将其放回原位吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要帮助

D.不能

6.5分

孩子能自己洗手，且在饭前便后使用洗手液吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要帮助

D.不能

7.5分

孩子能自己穿脱简单的鞋子吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要帮助

D.不能

8.5分

孩子能用自己杯子喝水，不洒水吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要帮助

D.不能

9.5分

孩子能自己收拾自己的小书包，如放好水壶、纸巾吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要帮助

D.不能

10.5分

孩子能自己整理床铺，如将被子叠好吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要帮助

D.不能

第二部分：规则意识与行为规范（共10题，每题5分，总分50分）

说明：本部分主要考察儿童对基本规则的理解和遵守能力，包括排队、不乱跑、不抢夺等方面。

11.5分

在公共场所（如超市、公园），孩子能排队等待吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要提醒

D.不能

12.5分

孩子能听老师和家长的话，不随意离开指定区域吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要提醒

D.不能

13.5分

孩子能不抢夺其他小朋友的玩具或食物吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要提醒

D.不能

14.5分

孩子能不在室内跑跳，保持安静吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要提醒

D.不能

15.5分

孩子能不乱扔垃圾，保持环境整洁吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要提醒

D.不能

16.5分

孩子能不随意触碰别人的物品吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要提醒

D.不能

17.5分

孩子能不插队，按顺序做事情吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要提醒

D.不能

18.5分

孩子能不咬人、不打人，用语言表达需求吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要提醒

D.不能

19.5分

孩子能爱护公物，不乱涂乱画吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要提醒

D.不能

20.5分

孩子能遵守游戏规则，不作弊吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要提醒

D.不能

第三部分：社交能力与情绪管理（共10题，每题5分，总分50分）

说明：本部分主要考察儿童的人际交往能力和情绪控制能力，包括分享、合作、表达情绪等方面。

21.5分

孩子能主动与小朋友打招呼、问好吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要提醒

D.不能

22.5分

孩子能主动分享自己的玩具或零食吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要提醒

D.不能

23.5分

孩子能与其他小朋友一起玩游戏，不独自一人吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要鼓励

D.不能

24.5分

孩子能表达自己的需求，如“我想玩那个玩具”吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要帮助

D.不能

25.5分

孩子能控制自己的情绪，不因为小事哭闹或发脾气吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要安抚

D.不能

26.5分

孩子能安慰哭泣的小朋友，如“别哭了，我们一起玩”吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要鼓励

D.不能

27.5分

孩子能接受批评，不争辩或哭闹吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要帮助

D.不能

28.5分

孩子能帮助老师或家长做简单的事情，如摆椅子吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要鼓励

D.不能

29.5分

孩子能原谅别人的错误，不记仇吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要提醒

D.不能

30.5分

孩子能表达自己的感受，如“我很开心”或“我很生气”吗？

A.总能

B.经常能

C.偶尔需要帮助

D.不能

第四部分：语言表达能力（共10题，每题5分，总分50分）

说