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高中历史教学创新：校园周边交通标识历史地图与地理信息研究论文

摘要：本文旨在探讨高中历史教学中融入校园周边交通标识历史地图与地理信息的创新方法，以提高学生对历史知识的兴趣和实际应用能力。通过对校园周边交通标识历史地图的深入分析，结合地理信息研究，为高中历史教学提供新的视角和实践路径。

关键词：高中历史教学；创新；交通标识；历史地图；地理信息

一、引言

（一）1.当前高中历史教学现状及问题

在我国高中历史教学中，传统的教学模式往往以教师讲授为主，学生在被动接受知识的过程中，难以激发学习兴趣和积极性。长久以来，这种教学模式导致学生对历史知识的理解停留在表面，难以形成深刻的认识和实际应用能力。为了改