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小学社团活动对留守儿童心理健康的促进作用分析论文
摘要：本文旨在分析小学社团活动对留守儿童心理健康的促进作用。通过探讨社团活动在提高留守儿童社交能力、培养兴趣爱好、增强自我认同感等方面的积极作用，为我国农村留守儿童心理健康教育提供实践参考。
关键词：小学社团活动；留守儿童；心理健康；促进作用
一、引言与背景
（一）1.社团活动在留守儿童心理健康教育中的重要性
在我国农村地区，留守儿童现象日益严重，这些孩子由于父母长期外出打工，往往面临心理、学业、生活等多方面的困境。而社团活动作为一种非正式的教育形式，能够在很大程度上弥补留守儿童在家庭教育和学校教育中的不足。社团活动能够为留守儿童提供一个展示
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