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小学数学课堂中的几何直观教学与学生空间想象力培养论文

摘要：本文以小学数学课堂中的几何直观教学为研究对象，探讨其在培养学生空间想象力方面的作用。通过分析几何直观教学的重要性，以及几何直观教学与学生空间想象力培养之间的内在联系，提出相应的教学策略，为小学数学教师提供教学实践参考。

关键词：小学数学；几何直观教学；空间想象力；培养策略

一、引言

（一）几何直观教学在小学数学课堂中的重要性

1.提高学生的数学思维能力

几何直观教学是小学数学教学的重要组成部分，它通过具体的图形、模型和实际操作，使抽象的数学概念和规律变得形象、直观。这种教学方式有助于学生理解数学知识，培养他们的数学思维能力。在几何直