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高中思想政治课议题式教学在提高学生综合素质中的实证分析论文
摘要:本文以高中思想政治课议题式教学为研究对象,通过实证分析,探讨议题式教学在提高学生综合素质中的重要作用。本文从两个维度出发,分别列举了议题式教学在培养学生批判性思维和提升学生实践能力方面的具体表现,为高中思想政治课的教学改革提供了有益参考。
关键词:高中思想政治;议题式教学;综合素质;实证分析
一、引言
在当前教育改革背景下,高中思想政治课程教学正面临着从传统知识传授向培养学生综合素质转变的挑战。议题式教学作为一种新型的教学模式,以其独特的教学理念和方法,在提高学生综合素质方面取得了显著成果。本文将从以下两个维度对议题式教学在提高
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