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初中合唱团梯队训练与音乐素养提升研究论文

摘要：本文以初中合唱团梯队训练为研究对象，旨在探讨如何通过科学、系统的训练方法提升合唱团成员的音乐素养。文章从现状分析、问题提出、研究方法等方面展开论述，为初中合唱团梯队训练与音乐素养提升提供理论支持和实践指导。

关键词：初中合唱团；梯队训练；音乐素养；提升策略

一、引言

（一）现状分析

1.当前初中合唱团梯队训练存在的问题

在我国，初中合唱团作为一种艺术教育形式，已经得到了广泛的推广和普及。然而，在实际训练过程中，合唱团梯队训练存在一些问题。首先，训练方法过于单一，缺乏针对性。很多合唱团在训练过程中，只是简单地重复练习，没有根据成员的实际情况进行有