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高中数学建模竞赛辅导中的数学思维能力培养策略研究论文

摘要：本文针对高中数学建模竞赛中数学思维能力的培养问题，从实际教学出发，探讨有效的辅导策略。通过对数学建模竞赛的特点和数学思维能力的重要性进行分析，提出具体的教学方法，以期为高中数学建模竞赛辅导提供有益的参考。

关键词：高中数学建模竞赛；数学思维能力；辅导策略

一、引言

（一）1.高中数学建模竞赛的背景及意义

高中数学建模竞赛作为一种新兴的教育形式，旨在培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。近年来，我国教育部门高度重视数学建模竞赛，将其纳入高中新课改的重要组成部分。参加数学建模竞赛，不仅能够锻炼学生的数学思维能力，还能培养学生