部编版语文六年级上册第八单元习作《有你真好》课件.pptxVIP

统编版语文六年级下册;亲人;小女孩的爸爸妈妈和姐姐都陪在她的身边，永远支持她，鼓励她，信任她。;同学们，人生路上，我们常常会遇到困难和挫折，当一个人帮助你克服了困难，你会不会觉得，有了这个人，真好！亲人、同学、老师、朋友中，是否有这样一个最值得你向他（她）倾诉——有你，有你真好？请你拿起笔，把你要倾诉的内容写下来吧！;1;

看到“有你，真好”这句话，你想到了谁？

为什么觉得有他“真好”？

哪件事或哪几件事让你感触比较深？

当时的场景是怎样的？;拿起笔，表达你真挚的情感吧！写的时候，可以假想这个“你”就在眼前，你在用文字和他对话。

写完后读一读，看看是不是把事情写具体了，是不是融入了自己的情感。如果有可

能，把这篇习作与文中的“你”分享。;;1.习作内容;2.习作素养;借助“有你，真好”这个话题，引导我们回忆，唤起内在感情，并以第二人称叙事，更利于情感的抒发。;3.易错点;2;本次习作在立意的时候，通过写“你”对“我”的帮助细节，表达人世间的温暖和情谊。在写“你”时，要用具体的事来表现“你”对“我”的帮助细节，把当时的场景描写清楚，衬托出“我”对“你”的感激之深。文章要采用第二人称来写，直接倾诉“我”的感激之情。;选好倾诉对象，“你”可以是亲人、朋友、同学、老师或其他的人。选择事件时，可结合自己学习遇到困难时、生活遇到困难