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第三单元第11课幻灯片管理(滇人版)四年级上
1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8
01核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任了解并遵守与幻灯片制作和使用相关的法律法规,尊重知识产权,明白未经授权使用他人素材属于侵权行为。利用幻灯片进行创新性的信息表达和知识分享,展现个性化的观点和创意,创造性地解决问题。能将“调整幻灯片顺序与复用”任务拆解为复制、粘贴、移动等子步骤,理解各操作的逻辑关联。善于利用幻灯片管理工具交流和分享信息,能根据受众和目的的不同,合理选择信息呈现方式,提高信息传递效率。
02新知导入
02新知导入学习目标
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