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小升初数学统计与概率专项试卷及答案

一、填空题（本大题共12小题，每空2分，共48分）

1.常用的统计图有（）统计图、（）统计图和（）统计图，其中（）统计图能清楚地表示各部分数量与总数量的关系。

2.一组数据：5、7、6、7、8、7，这组数据的众数是（），中位数是（），平均数是（）。

3.口袋里装有3个红球和2个白球，从中任意摸出一个球，摸到（）球的可能性大；如果再放入1个白球，摸到红球和白球的可能性（）。

4.要表示某地区2019-2023年的年降水量变化情况，应选用（）统计图；要表示学校各年级学生人数占全校总人数的比例，应选用（）统计图。

5.一个不透明的袋子里装有除颜色外完全相同的红、黄、蓝三种颜色的球各4个，从中任意摸出一个球，摸到红球的可能性是（）。

6.小明本学期五次数学测验的成绩分别是92分、88分、95分、90分、95分，这组成绩的众数是（），平均分是（）分。

7.绘制扇形统计图时，所有扇形的圆心角之和是（）°；如果某部分占总数量的25%，对应的圆心角是（）°。

8.从1、2、3、4、5这五个数字中任意抽取一个，抽到奇数的可能性是（），抽到质数的可能性是（）。

9.一个正方体的六个面上分别写着1-6这六个数字，掷一次正方体，朝上的数字是偶数的可能性是（），是3的倍数的可能性是（）。

10.某班40名学生的体重情况统计如下表，这组数据的中位数在（）千克这一组。

|体重（千克）|30-35|36-40|41-45|46-50|

|人数|8|12|15|5|

11.口袋里有若干个红球和黄球，红球的个数是黄球的3倍，从中任意摸出一个球，摸到红球的可能性是（）。

12.把10枚硬币放入一个不透明的盒子里，其中5枚一元硬币、3枚五角硬币、2枚一角硬币，从中任意摸出一枚，摸到（）硬币的可能性最小。

二、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.下列事件中，属于不确定事件的是（）

A.太阳从东方升起B.掷一枚骰子朝上的数字是7C.明天会下雨D.三角形内角和是180°

2.要清楚地反映出商场各季度营业额的多少，应选用（）统计图

A.条形B.折线C.扇形D.以上都可以

3.一组数据的平均数是20，方差是4，若将这组数据中的每个数都加5，得到一组新数据，则新数据的平均数和方差分别是（）

A.20、4B.25、4C.20、9D.25、9

4.口袋里有大小相同的8个球，其中3个红球、5个白球，从中任意摸出两个球，摸到的两个球都是白球的可能性（）两个球都是红球的可能性

A.大于B.小于C.等于D.无法比较

5.某小组6名同学的身高分别是145厘米、150厘米、148厘米、152厘米、155厘米、148厘米，这组数据的众数和中位数分别是（）

A.148厘米、149厘米B.148厘米、148厘米C.150厘米、149厘米D.148厘米、150厘米

6.一个不透明的袋子里装有红、白两种颜色的球共10个，从中任意摸出一个球，摸到红球的可能性是3/5，则袋子里红球有（）个

A.3B.4C.5D.6

三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。对的在括号里打“√”，错的打“×”）

1.扇形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数量。（）

2.一组数据的众数一定是这组数据中的某个数。（）

3.可能性的大小与物体的数量多少有关，数量越多，可能性越大。（）

4.掷两枚质地均匀的硬币，一定能出现一枚正面朝上、一枚反面朝上的情况。（）

5.中位数不受极端值的影响，而平均数容易受极端值的影响。（）

四、解答题（本大题共5小题，共54分。解答时应写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程）

1.（10分）某小学对六年级200名学生的课余爱好进行了调查，结果如下：喜欢运动的有80人，喜欢阅读的有60人，喜欢绘画的有40人，其他爱好的有20人。

（1）计算各课余爱好的人数占总人数的百分比。

（2）若要表示各课余爱好的人数占比情况，应选用哪种统计图？并计算喜欢运动的人数对应的圆心角度数。

2.（12分）下面是某超市2023年上半年每月的营业额数据（单位：万元）：12、15、14、18、16、19。

（1）计算这组数据的平均数、中位数和众数。

（2）如果用平均数代表该超市上半年的月营业额水平，合适吗？请说明理由。

3.（10分）