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北师大版七年级数学下册《平方差公式》教学设计
一、教学内容分析
(一)课程标准解读
本节课是北师大版七年级数学下册“整式的乘除”单元的核心课时,对标《义务教育数学课程标准(2022年版)》“数与代数”领域要求:学生需“能推导平方差公式,理解公式的结构特征,并能运用公式进行简单的整式乘法运算和因式分解”。
从知识维度看,本节课是多项式乘法的特殊化产物,也是后续学习完全平方公式、分式化简、二次根式运算的重要基础,具有“承前启后”的知识枢纽作用。从素养维度看,通过公式的推导与应用,重点培养学生的数感、符号意识、运算能力和推理能力,落实“三会”(会用数学的眼光观察世界、会用数学的思维思考世界、会用数学
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