文明起源至秦汉统一多民族建立巩固专项训练.pdfVIP

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第一部分微点专题练

高频考点1从文明到统一多民族国家的

建立与巩固

一、选择题(每小题3分,共48分)

1.[2022·市临潼区高三二模]下列关于文明产生与发展的研究中,材料与结论

之间逻辑关系正确的是()

材料结论

①中创网罟(用网捕鱼、鸟)传统音乐于生活

2夏朝历法记载各月的物候、气象和农业等内容夏朝农业出现性

西时期青铜器记载“宅兹”(建

③周代者已经有了“天下”的观念。

都天下)

④良渚文化稻谷、绢片残存农业和手工业领先世界

A.1B.2C.3D.4

2.[2022·市朝阳区高三二模]《诗经·执竞》中“钟鼓喤喤,磬筦将将”,以敲

钟打鼓声宏亮、击磬吹管乐悠扬来赞颂周朝开国之祖的。考古发现的青铜乐器

“钟”始见于周代遗址,可能出土于()

A.陕西长安普渡村遗址

B.广汉三星堆遗址

C.安阳殷墟遗址

D.山西襄汾陶寺遗址

3.[2022·省二模]禹征伐有扈氏时称“天用剿绝其命”,自己“共(恭)行天之罚”;

而武王灭商时说,“(纣王)俾暴虐于百姓”,所以降下大祸,“皇天无亲,惟德是辅”。

材料反映出()

A.儒家仁政思想影响扩大

B.天意是征伐的理由

C.西周治国理念更重人事

D.天命观已经被摒弃

4.[2022·包头市高三二模]西周中记载了许多关于“支子(庶子)不祭”原则的内

容。但由于社会变迁、繁衍迁居以及发展不平衡等,支庶独立进行祭祀

的情况也时有发生。据此可知,西周时期()

A.血缘宗法原则未被遵守

B.礼乐制度C.

尊宗敬祖思想发生动摇

D.宗法制度存在张力

5.[2022·南通市]西周实行分封制,导致了周代普遍建立地方自治,各民族

第一部分微点专题练

高频考点1从文明到统一多民族国家的

建立与巩固

一、选择题(每小题3分,共48分)

1.[2022·市临潼区高三二模]下列关于文明产生与发展的研究中,材料与结论

之间逻辑关系正确的是()

材料结论

①中创网罟(用网捕鱼、鸟)传统音乐于生活

②夏朝历法记载各月的物候、气象和农业等内容夏朝农业出现性

西时期青铜器记载“宅兹”(建

③周代者已有“天下”观念

都天下)

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