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2025人教版一年级语文上期末模拟练习卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

bàbamāmawǒmenshīliáng

hǎohǎodexīngxīngyuèliang

二、比一比，再组词。

大()左()小()右()

天()在()人()水()

日()大()月()头()

三、把下面的字词补充完整。

无()之情大()小()

自()自()()头()脚

高()大()心()肚

四、选字填空。

1.我(着/着)小狗在跑。

2.天(蓝色/蓝蓝)的，云(白色/白白)的。

3.小朋友(在/再)公园里玩游戏。

4.(是/这)我的铅笔。

五、照样子，写词语。

1.高高兴兴()()

2.明明亮亮()()

3.大大的()()

六、给句子加标点符号。

1.你好吗

2.小鸟在天上飞

3.我喜欢唱歌跳舞

4.这是什么花

七、连词成句。

1.小狗跑狮子比快

2.在池子里游来游去鱼小

八、补充句子。

1._______是我的好朋友。

2.我_______画画。

3._______在花园里。

九、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.“天”字有四画。()

2.“水”和“火”是反义词。()

3.《静夜思》是李白写的。()

4.小明在台上唱歌，我们都在下面。()

5.铅笔是蓝色的，橡皮是红色的。()

十、看图写话。

(此处应有图画，请自行想象一幅包含以下元素的图画：一个小朋友，一个苹果树，树上有一个红苹果，小朋友伸手想去摘。)

请根据图画，写几句话。可以写写：图上有什么？谁在做什么？他想要什么？

试卷答案

一、爸爸妈妈我们是非好好的星星月亮

解析：考察拼音拼读和汉字书写。要求学生准确拼读所给音节，并规范书写相应的汉字。注意“的、好、星、月”等字的书写结构和笔顺。

二、大小左右天在人水日大月头

解析：考察形近字辨析和组词能力。要求学生仔细观察每组字的相同点和不同点，理解字义，将合适的字组成有意义的词语。“在、水、头”是易错点，需注意。

三、无情大小自己东西高大开心

解析：考察补全词语（成语或常用短语）的能力。要求学生熟悉这些常用固定搭配，根据语境或常识填入正确的字词。

四、1.着2.蓝色白白3.在4.是

解析：考察选择正确的字词填空。要求学生理解句子的意思，根据语境选择最合适的词语。注意“着/着”、“在/再”、“是/这”的区别和用法。

五、1.开开心心2.明明白白3.高兴高大

解析：考察照样子写词语（AABB式或重叠词）。要求学生观察例词的构词规律，仿写结构相同或意义相关的词语。

六、1.，2.。3.，。4.？或。

解析：考察标点符号的使用。要求学生掌握句号、问号、感叹号的基本用法，根据句子的语气和表达的意思选择正确的标点符号。

七、1.狮子比小狗快2.小鱼在池子里游来游去

解析：考察连词成句的能力。要求学生理解每个词语的意思，按照正确的语序组成通顺的句子。注意主语、谓语、宾语的搭配。

八、1.我的名字是李明2.我每天早上起床3.小鸟在树上唱歌

解析：考察补充句子，使句子完整。要求学生根据题目要求，添加合适的主语、谓语、宾语或状语等成分，使句子表达清晰、完整。

九、1.×2.×3.√4.√5.×

解析：考察综合语文知识判断。1.“天”字有四画（横、横、撇、捺）。2.“水”和“火”是反义词（错误，都是自然界常见的物质，无明显反义关系）。3.《静夜思》是李白写的（正确）。4.小明在台上唱歌，我们都在下面（正确，描述了常见的场景）。5.铅笔是蓝色的，橡皮是红色的（错误，颜色描述可能因物品本身或个人描述而异，不是固定搭配）。

十、图上有一个人和一个苹果树，树上一个红苹果，小朋友伸手想去摘苹果。

解析：考察看图写话能力。要求学生仔细观察图画内容，包括人物、景物、动作等元素。用规范的语句描述图画所展现的场景，可以按顺序写，也可以写写自己的感受或想象。写话要简洁、通顺，尽量使用学过的词语。