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继续教育学习心得体会（甄选20篇）

1.继续教育学习心得体会篇一中小学教师继续教育是教师教育

的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素和促进教师专

业化的有效途径，也是全面实施素教育的关键。学习期间，在与实

际相结合，不断的实践，取得了十分大的毙高。

透过对继续教育的学习，我首先是更新了两个重要的观念：其一，

对小学教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业

人员的研究具有的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及

实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”

其二，我们这些综合科从此刻的教育角度上讲不是一门主科，但也是

必不可少的学科。教师对此的定位十分迷惑。但透过学习，从“过去

的我”与“此刻的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不

断获得新生的过程。

一、教师是学生成长的守护人。他将教师主角定位于学习者、研

究者、实践者。教师首先是学习者，不仅仅要善于向实践学习，向理

论学习，并且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动用心参与

科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。

二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教

师可贵的品在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育

的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。

学生是具有极大可塑性的,个体，是具有自立发展潜力充满创造

力的生命体。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以

向真、善、美方向发展的引力和空间。

三、透过学习，了解了教师课堂上对学生进行即时性评价存在的

问题，理解了即时性评价的理论基础、实施原则、实施艺术等几个方

面资料，掌握了结合教学怎样做即时性评价的方法，我已经将即时性

评价引进到教学中，透过进行即时性评价的开展调动学牛学习英语的

兴，使学生乐于学习英语，课下时间愿意学习英语，记英语单词。

总而言之，我们要以总结检查活动为契机，切实提高对教师继续

教育重要性的熟悉。立足课堂，服务教学。努力使自己成为一名具有

先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代

教师，为教育事业作出应有的贡献。

2.继续教育学习心得体会篇二我参加中小学继续教育培训，使

我认识到课标对教师教学的重要性，以及指导性。当今世界科学技术

突飞猛进，知识更新换代异常迅速，作为教师就必须善于接受和消化

新观念、新知识，认真钻研业务。中小学教师继续教育是教师教育的

重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业

化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学习期间，我在与实

际相结合不断的实践，取得了非常大的进步。使学生产生敬重感，自

觉自愿地接受教育和指导。因而通过不断地学习，使我不但在理论上

对教育、教学有了更深层次的体会，从而在教学中取得了一定成效。

现把这几个月学习的心得总结如下：

一、通过学习，使我重新认识了自己的责任，树立了科学的教育

观。学生是独立的人，有独立的思维和见解，所以在教学中我们要充

分教师的主导作用，同事充分体现学牛的主体地位，培养和提倡学牛

自主学习，合作学习，继而发现问题、提出问题、解决问题。这样,

学生才会慢慢成长，才会科学探究，终才有可能成为可造之才。教师

和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道

路上共同探索前进的平等的志同道合者。

二、通过对继续教育的学习，我首先是更新了观念:对教来说，

研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质

的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践

情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从“过

去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为

不断获得新生的过程。努力研究新课标，提高自己、发展自己、更新

自己。教是学生成长的、守护人。他将教角色定