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土壤学期末考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.土壤中最有效的水分是（）

A.重力水B.毛管水C.膜状水D.吸湿水

2.岩石在化学风化作用下，其结果是（）

A.岩石进一步机械破碎B.形成新的矿物

C.岩石变得疏松D.岩石的成分不发生变化

3.土壤胶体表面吸附的盐基离子可以被代换到土壤溶液中供植物吸收利用，这种作用称为（）

A.离子交换作用B.离子解吸作用

C.离子吸附作用D.离子沉积作用

4.土壤容重是指（）的烘干土重。

A.单位面积土壤B.单位容积土壤

C.单位体积土壤D.经常含水量土壤

5.土壤孔隙可分为通气孔隙、毛管孔隙和（）

A.无效孔隙B.大孔隙C.中孔隙D.小孔隙

6.土壤有机质的主体是（）

A.腐殖质B.糖类C.蛋白质D.纤维素

7.一般认为保肥、供肥能力强的土壤的阳离子交换量范围在（）

A.10cmol（+）/kgB.10-20cmol（+）/kg

C.20-30cmol（+）/kgD.30cmol（+）/kg

8.土壤空气与大气交换的主要方式是（）

A.整体交换B.气体扩散C.溶解于水D.机械通气

9.土壤温度日较差随土层深度增加而（）

A.增大B.减小C.不变D.先增大后减小

10.土壤中微量元素的有效性一般在（）条件下较高。

A.酸性B.中性C.碱性D.强碱性

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.土壤形成的五大成土因素包括（）

A.母质B.气候C.生物D.地形E.时间

2.土壤结构体类型主要有（）

A.块状结构体B.核状结构体C.柱状结构体

D.片状结构体E.团粒结构体

3.土壤水分类型有（）

A.吸湿水B.膜状水C.毛管水D.重力水E.固态水

4.影响土壤阳离子交换量大小的因素有（）

A.土壤质地B.土壤胶体类型C.土壤酸碱度

D.土壤有机质含量E.土壤温度

5.土壤空气与大气相比（）

A.二氧化碳含量高B.氧气含量低

C.水汽含量高D.有时含有还原性气体E.氮气含量高

6.土壤养分的来源主要有（）

A.矿物风化B.大气降水C.生物固氮

D.施肥E.灌溉水

7.土壤热量的来源主要有（）

A.太阳辐射能B.生物热C.地球内热

D.化学反应热E.机械摩擦热

8.影响土壤氧化还原电位的因素有（）

A.土壤通气性B.土壤有机质含量

C.土壤酸碱度D.土壤微生物活动E.植物根系活动

9.土壤污染的特点有（）

A.隐蔽性B.累积性C.不可逆转性

D.长期性E.治理难度大

10.改良酸性土壤可选用（）

A.石灰B.石膏C.磷矿粉D.草木灰E.硫磺

三、判断题（每题2分，共20分）

1.土壤是由固体、液体和气体三相物质组成的疏松多孔体。（）

2.物理风化作用只改变岩石的物理性质，不改变其化学成分。（）

3.土壤胶体的阳离子交换量越大，其保肥能力越强。（）

4.团粒结构体是一种良好的土壤结构体，能协调土壤水、肥、气、热等肥力因素。（）

5.土壤容重越大，说明土壤越疏松。（）

6.土壤空气的组成与大气完全相同。（）

7.土壤温度的变化主要受太阳辐射的影响。（）

8.土壤中微量元素的有效性与土壤酸碱度无关。（）

9.土壤污染后可以通过自然净化很快恢复。（）

10.增施有机肥可以提高土壤阳离子交换量。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述土壤团粒结构体的特点和作用。

2.影响土壤有机质分解转化的因素有哪些？

3.简述土壤空气对植物生长的影响。

4.如何提高土壤的保肥能力？

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论土壤酸碱度对土壤肥力和植物生长的影响。

2.分析土壤污染的原因及防治措施。

3.谈谈如何合理利用和保护土壤资源。

4.讨论土壤水分、空气和温度三者之间的相互关系及其对植物生长的影响。

答案

一、单项选择题

1.B2.B3.A4.B5.A6.A7.B8.B9.B10.A

二、多项选择题

1.ABCDE2.ABCDE3.ABCD4.ABCD