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中学2025年新课程新教材实施方案

为全面落实《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》《普通高中课程方案和课程标准(2017年版2020年修订)》要求,深化课程教学改革,切实提升育人质量,结合学校实际,制定2025年新课程新教材实施方案如下。

一、课程体系优化与实施

以“五育融合”为导向,构建“基础学科+特色发展”的课程体系,覆盖国家课程、校本课程、社会课程三类形态,形成必修、选择性必修、选修分层递进的课程结构。国家课程严格按课时开足开齐,重点推进“国家课程校本化”实施,针对不同年级学生认知特点,对教材内容进行结构化重组与情境化改造。例如,语文课程在必修阶段强化整本书阅读与思辨

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