2026年国家电网招聘之人力资源类考试题库300道附答案（能力提升）.docxVIP

2026年国家电网招聘之人力资源类考试题库300道

第一部分单选题(300题)

1、（）为人力资源管理系统其他工作的开展提供了依据。

A.考评对象

B.考评指标

C.考评方法和程序

D.考评结果

【答案】：D

2、使水资源具有再生性的原因是（）。

A.自然界的径流

B.自然界的水文循环

C.自然界的蒸发

D.自然界的降水

【答案】：B

3、组织文化也称（），是组织或企业在长期的经营过程中逐步形成的共同的文化观念，是由领导者倡导、为员工所认同的本组织或本企业的群体和行为准则。

A.企业文化

B.行政文化

C.团队文化

D.领导文化

【答案】：A

4、人力资本理论的有形支出中，最主要的投资形式是（）。

A.教育支出

B.保健支出

C.劳动力国内流动支出

D.移民入境支出

【答案】：A

5、下列选项中属大气一级评价项目点源调查的统计内容的是()。

A.排气筒几何高度及出口外径

B.烟气出口速度

C.毒性较大物质正常排放量

D.各主要污染物正常排放量

【答案】：B

6、情况发生变化时，为适应情况变化而制定的决策方案是（）。

A.应变方案

B.临时方案

C.积极方案

D.追踪方案

【答案】：A

7、某公司招聘的岗位对于人员的人际关系能力要求比较高，则较适当的测试方法是（）。

A.心理测试中的投射测验

B.情景模拟中的无领导小组讨论

C.情景模拟中的案例分析法

D.心理测试中的职业兴趣测试

【答案】：B

8、剪、扭构件承载力计算公式中ξ、βt的含义是（）。

A.ξ—剪扭构件的纵向钢筋与箍筋的配筋强度比，1≤ξ≤1.7，ξ值小时，箍筋配置较多；βt—剪扭构件混凝土受扭承载力降低系数，0.5≤βt≤1.0

B.ξ—剪扭构件的纵向钢筋与箍筋的配筋强度比，0.6≤ξ≤1.7，ξ值大时，抗扭纵筋配置较多；βt—剪扭构件混凝土受扭承载力降低系数，0.5≤βt≤1.0

C.ξ—剪扭构件的纵向钢筋与箍筋的配筋强度比，0.6≤ξ≤1.7，ξ值小时，抗扭箍筋配置较多；βt—剪扭构件混凝土受扭承载力降低系数，0≤βt≤1.0

D.ξ—剪扭构件的纵向钢筋与箍筋的配筋强度比，0.6≤ξ≤1.7，ξ值大时，抗扭纵筋配置较多；βt—剪扭构件混凝土受扭承载力降低系数，0≤βt≤1.0

【答案】：B

9、决策的灵魂是（）。

A.选择性

B.目标性

C.预见性

D.主观性

【答案】：A

10、按照汤普森的互赖类型分类，属于间接影响的波及型互赖关系的是（）

A.大学各系之间的关系

B.医院各部门之间的关系

C.快餐店各业务部门之间的关系

D.汽车装配线上工作小组之间的关系

【答案】：A

11、具体的管理活动会有不同的目标，为了实现（）是一切管理活动的共性。

A.共同的目标

B.一定的目标

C.既定的目标

D.特定的目标

【答案】：D

12、下列关于设备采购合同中出卖人义务的陈述，错误的是()。

A.交付设备

B.交付设备所有权凭证和其他凭证

C.移交设备中体现的知识产权

D.接受设备检验

【答案】：C

13、现代人力资源管理的内容应（）。

A.以事为中心

B.以企业为中心

C.以社会为中心

D.以人为中心

【答案】：D

14、关于管理的含义，下列词语中（）的表述不确切。

A.激励、约束

B.协调、沟通

C.放任、自由

D.理顺、调整

【答案】：C

15、詹姆斯·柯林斯在（）中曾将卓越公司和对照公司进行过对比，发现大多数卓越公司的最高领导人都是一步步从公司的内部提升起来的，公司的价值观已经融入他们的血液中。

A.《从优秀到卓越》

B.《从卓越到优秀》

C.《理解组织行为》

D.《组织中的人性》

【答案】：A

16、以（）为主的员工则会花一些时间考虑完成这项工作能在多大程度偿还“债务”，即在多大程度上回报组织曾给予的恩惠。

A.连续承诺

B.上司承诺

C.规范承诺

D.情感承诺

【答案】：C

17、以下关于劳动力市场工资指导价位信息采集的说法，不正确的是（）。

A.主要是通过抽样调查方法取得

B.两次调查时间间隔为两年

C.调查范围包括城市行政区域内的各行业所有城镇企业

D.调查内容为上一年度企业中有关职业在岗职工全年收入及有关情况

【答案】：B

18、进行设计洪水或设计径流频率分析时，减少抽样误差是很重要的工作。减少抽样误差的途径主要是（）。

A.增大样本容量

B.提高观测精度和密度

C.改进测验仪器

D.提高资料的一致性

【答案】：A

19、全面了解被调查对象在一个工作日内工作活动的情况，掌握其具体的工作内容、程序、步骤和方法的是（）的基本功能。

A.岗位写实

B.岗位分析

C.岗位观察

D.作业